|
프로그램 활용 실태 조사(학부모용)
교 훈
슬기롭고 참된사람
광안통신
제 2001 - 63 호
펴내는 곳 : 광안중학교
펴내는 이 : 박 종 래
펴내는 날짜 : 2001. 7.11
교장실 : 755-5101 교무실 : 755-5103~5 행정과 : 755-5102 FAX : 757-6457
◈ I T I 사용 전화 : 761-4293
|
|
|
체험의 궁긍적 목표
Ⅶ. 전래동화(전승동화)와 아동심리
Ⅷ. 전래동화(전승동화)와 창의성 사례
1. 연구 대상
2. 연구 설계
3. 연구 절차
1) 예비검사
2) 사전검사
3) 창의성 증진 프로그램 교수-학습 활동 실행
4) 형성평가
5) 사후평가
4
|
|
|
심리증상, 대한 치매학회지.
김갑묵(2016). 인지강화훈련이 경도인지장애 노인의 인지기능과 우울에 미치는 효과. 대구대학교 박사학위논문.
유애리(2013). 치매예방 통합교육프로그램이 노인의 인지기능, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과. 가
|
|
|
심각한 건강문제까지 다양한 사고들이 많이 생겨나고 있어 부모들의 관리와 감독이 절실히 필요하다.
5. 개인적 의견
언어발달은 개인마다 발달 속도의 차이는 있지만 대체로 비슷한 발달 순서에 따라 이루어지고 있다. 그래도 가정의 사회
|
|
|
,1998
3. 유아의 신물활동교육 - 변종임외1, 정민사, 2002
4. 동화를 활용한 통합교육 활동 및 교재교구 제작 - 박혜원외8, 양서원, 2001
5. 역할놀이를 통한 집단 언어 프로그램 - 이금진, 학지사, 1997
6. 유아언어교육 - 조정숙외2, 정민사 2005
|
|
|
언어 접근법을 중심으로), (양영란 저, 충남대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문 2001.2) 目 次
1. 총체적 언어교육 접근법의 이론적 배경
2. 총체적 언어교육 접근법의 의미
3. 총체적 언어교육 접근법에서의 문식
가. 문
|
|
|
활용하여야 한다.
⑤ 텔레비전은 과장연출될 가능성이 있으므로 비판적인 수용 태도를 길러야 한다.
3. 인터넷 매체 언어의 특징이 아닌 것은?
① 고도의 개방성과 유연성을 지니고 있다.
② 발신자와 수신자간의 상호 작용이 수월하게 이루
|
|
|
프로그램의 유형
5. 자바와 닷 넷은 무엇이 다르고 무엇이 같다는 것일까?
6. 자바와 C/C++언어는 무엇이 다른가?
7. 자바 프로그램 개발 도구
8. 자바 활용분야
<결 론>
자바에 대한 생각들과 앞으로의 자바 전망에 관하여...
참고) c/c++
|
|
|
컴퓨터 활동은 혼자서 컴퓨터 작업을 하게 하기보다 친구들과 함께 작업하게 하며
친구들과 함께 하는 활동을 통하여 사회적 상호작용을 격려 한다.
⑦ 컴퓨터 활동은 유아의 언어표현과 읽기 기술을 증진 시킨다.
⑧ 컴퓨터 활동을 통하여
|
|
|
프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)
1. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
1) 이론적 배경
2) 프로그램의 목표
3) PET 프
|
|
메뉴펼치기
