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활용될 수 있는 교수 -수업 활동은 다음과 같다(이신호, 2002).
첫째, 다양한 자연현상에 대해 기상일지, 신체 성장일지 등 변화일지를 적어 본다.
둘째, 관심 있는 자연에 대한 관찰일지 스크랩북을 만들어 본다.
이 외에도 분류하기, 묘사하기,
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활용 방법‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥30
② 실천적 인성교육의 구체적 방법‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥31
Ⅴ. 도덕과 인성교육의 프로그램의 개발‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32
1. 도덕과 인성교육 프로그램의 방향‥‥‥
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심, 감각교육
헤르바르트 - 교수단계모형 : 명료, 연합, 계통, 방법 - 통각
듀이 - 경험중심교육 : 진보주의 교육사상
cf. 프뢰벨 - 유치원, 은물 만듦. 몬테소리 : 정신 지체아 연구. 교구 제작 1. 교육 공학의 어원 Educational technology(techne + logos)
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게임중독 경향성과 정서조절 및 공격성」연세대학교 교육대학원 논문
여성가족부(2011)「2011 청소년 백서」 1. 인터넷중독의 개념
2. 인터넷중독의 유형
3. 인터넷중독의 원인
1) 청소년 인터넷 중독의 원인
2) 인터넷 중독에 기저하고
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심, 재정착 난민 정책의 발전적 모델 연구, 인하대학교 대학원 박사학위 논문, 2020.
정명주 외, 주요 선진국 난민심사 사례 분석을 통한 난민심사 전문성 제고 방안 연구, 법무부 연구보고서, 2015.
정인섭, 한국의 난민 수용 실행과 문제점, 난
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체험활동을 제공할 수 있을 것이다. 개별 활동과 조별활동의 활용으로 자율적인 학습과 자기 점검, 학습에서 체계화로 자율적이고 즐거운 학습을 하도록 유도 할 수 있다.
이러한 가상현실 학습을 비롯한 발전된 형태의 학습의 제공과 유지
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체험형, 자원형, 도구형, 프로그램형의 6가지 유형으로 구분될 수 있다.
4. 스마트 미디어는 양방향성이 보장된 진정한 소통의 도구로, 교육과 게임의 융합, 3D/AR기술의 융합, 전자출판과 모바일 광고의 융합과 같은 융복합 콘텐츠를 표현할 수
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활용을 통한 교원의 교수 능력제고
2) 교원 정보 활용 능력 향상을 위한 연수 체제의 다양화(학교/지역청/본청)
4. 정보통신기술 활용 교육 강화
Ⅶ. 서울교육 새물결운동의 재량활동
1. 가정과 연계한 체험 중심의 인성 교육의 내실화와
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심 역사수업 방안, 한국교원대학교 사회과학교육연구소
- 이경수(2011), 청소년 독자의 읽기 효능감과 독자 반응의 관계, 가톨릭대학교
- 이지희(2009), 독자반응비평이론을 활용한 소설교육 방안 고찰, 경희대학교
- 이혜경(1988), 독자반응 이론
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자기 주도적인 활동 중심의 교육과정 운영
2. 학생들의 능력 차이를 해결하기 위한 수준별 수업실시 및 학습자료 개발
3. 의사 소통 기능 강화를 위한 소그룹 활동 및 협동 수업 강화
Ⅷ. 영어과(영어교육) 열린교육의 유의점
참고문헌
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