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통한 직장에서의 바람직한 태도 및 인성을 양성하여 올바른 인재육성 및 조직 적응력의 강화
사외위탁교육훈련을 통한 전문지식능력향상(JOB KNOWLEDGE)
기본예절교육을 통한 조직적응력 향상(ATTITUDE) 신입사원 O.J.T PROGRAM
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인재채용은 시작부터 다르다 카와카미 신지 저 | 어드북스 | 2004.10.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조직에서 신입사원을 채용할 때 어떤 태도와 역량을 갖추어야 할지 정의하기
2. 선발에 있어 합리적인 방법들
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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4주간의
사이버 사후 교육
집합교육과 연계
하여 업무수행 시
필요한 기본내용의
심화학습 1. LG전자 소개
2. LG전자 인사철학
3. 신입사원 육성체계
4. 신입사원 교육일정
5. 신입사원 교육훈련
6. 신입사원 교육평가
7. 최종 결론
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. 1. 모집채널의 다양화·글로벌화
2. 고유한 선발모형과 절차운영
3. 인·적성 검사의 활용성 강화
4. 서류전형의 체계화
5. 역량(행동·지식·스킬) 중심의 면접확대
6. 적합성 면접과 임원평가 비중 축소
7. 면접 전문인력 양성
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사고방식을 배운다
목표를 갖게 만든다. 1.LG 텔레콤 신입사원 연수 프로그램 기획서(제목)
2.신입사원 연수시 요구사항
3.인사담당자와의 설문조사
4.금년도 방침
5.연수계획 1일차
6.연수계획 2일차
7.연수계획 3일차
8.결론
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신입사원교육 일정 소개
신입사원끼리의 친목 도모를 위한 게임 전략
기업의 가치와 비전 연혁을 알려주기 위한 영상자료 제시
팀워크 활동을 위해 팀 선정.
기업에 입사 지원을 할 당시에 열정을 가지고 몰입하여 교육에 임할 자세를 갖춘
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의도는 무엇인가?
여러 시련을 딛고 바닥부터 시작한 회사 선배들이 들려주는 노하우를 바탕으로 신입사원들의 회사생활에 있어서 직접적인 도움을 주기 위한 책을 만들겠다는 것이 저자들의 실제적인 저술 목적이다. 신입사원들이, 실제 그
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신입사원 대상으로 교육 후 6개월 1년 두 번 실시
- 또한 결과 평가는 위 4번 문항을 통해 간단히 평가하고 객관적 지표로는 이전 사원을 기준 집단으로 하여 사내 가정 곤란을 통한 대출 정도와 신용불량, 개인 차압 정도를 기록하고 신입 사원
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신입사원의 자질, 1
최고를 향한 열망이 높은 사람, 강한 승부근성을 가진 사람, 도덕적 겸양이 있는사람, 감성 지능이 높은 사람, 직업 윤리를 갖춘 사람, 흡수 능력이 높은 사람, 핵심 가치에 맞는 가치관을 가진 사람
경영학 1000 1. 소개의
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신입사원 교육프로그램에 대한 주제 선정
개요 및 접근 가능한 기업 등 의논
2) 기업선정
기업 선정 및 답사일 결정
요청자료 목록 작성
3) 기업답사
종로구 서소문동 한화인력개발원 방문
오태환 상무이사 면담 및 염기준 차장과 인터뷰
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