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성격규정 문제에서부터 전개과정, 사회적 의미, 각 정치세력들에게 미친 결과와 영향 등에 대해 살펴보았다. 그 동안 정치외교사 연구가 주류를 이루어 온 것은 「임오군란」이라는 사회 운동 자체보다도 「임오군란」 때문에 발생한 동북아
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성격규정 문제에서부터 전개과정, 사회적 의미, 각 정치세력들에게 미친 결과와 영향 등에 대해 살펴보았다. 그 동안 정치외교사 연구가 주류를 이루어 온 것은 「임오군란」이라는 사회 운동 자체보다도 「임오군란」 때문에 발생한 동북아
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독립신문
독립협회
영한 혼용
민중, 외국인
최초의 민간신문
근대적민권의식고취
황성신문
남궁억
국한문 혼용
양반유생
왕정유지 앞세운 보수적 성격
제국신문
이종일
순한글
부녀자
신교육, 실업발전 강조
대한매일신보
베델, 양기
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* 헬레니즘 로마시대의 철학
2) 근대
* 합리론과 경험론
* 칸트의 비판철학
* 독일관념론
* 현대철학의 여러 조류
* 한국의 철학사상
4. 한국의 철학 사상
* 무속신앙
* 유교사상
* 불교사상
* 도교사상
* 동학사상
* 현대철학의 사조
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東學史(吳知泳, 永昌書館, 1940)
海月神師의 生涯와 思想(金用天編, 天道敎中央總部, 1969)
東學의 思想과 運動(崔東熙, 成均館大學校出版部, 1980). 〈張錫萬〉 1. 명성황후 생가 및 탄강구리비(여주군 여주읍 능현리 250-2)
=> 민유중, 민정중,
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운동사편찬위 ,『독립운동사』, 제2권 ,「3.1운동사」.
조영건 ,「1920년대의 한국농민」,「건대사학」, 제2집 , 1972.
2. 論 文
권영일 , 「1920년대의 소작쟁의」, 충남대 교육대학원 석사학위논문, 1991.
박은하 , 「1920년대 농민운동과 그 성격
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동학은 양반사회의 해체기에 농민대중의 종교가 되면서 반왕조적인 사회개혁운동 성격을 띠었고, 동학농민운동을 주도하였으며, 그 뒤 31운동에서 나타난 민족주의 역량을 키우는 등 한국 근대사에 지대한 영향을 끼쳤다.
② 東學의 人本主
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동학 확산의 배경
3) 교조 신원 운동(敎組信寃運動)
2. 고부 농민 봉기(1894)
1) 원인
2) 경과
3) 고부 농민 봉기의 의의
4) 제1차 봉기(1894년 4월, 반봉건 투쟁)
Ⅴ. 농민운동
Ⅵ. 독립협회운동
1. 연구동향
2. 광무개혁의 성격
1) 대한국 국
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전개”, <한국사연구>, 한국사연구회, 1973.
한명기, “사회 세력의 위상과 저항”, <조선정치사>, 청년사, 1990.
신복룡, “동학사상과 갑오농민혁명”, 평민사, 1985.
오문환, “수운 최제우”, <예문동양사상 연구원>, 예문서원, 2005.
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운동, 5 18광주민중항쟁)의 의의
Ⅲ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)의 배경
Ⅳ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)의 전개과정
1. 민중항쟁의 발단기
2. 전면적인 민중항쟁
3. 계엄군의 발포
4.
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