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동학농민운동의 과정을 적어보세요. (힌트! 사회과 탐구 43쪽 보기^*^)
(전주 점령)
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청과 일본이 이 들어옴. .
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관군과 휴전을 하고 전주성에서 물러남
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청 일 전쟁
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일본의 승리
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우금치 전투
결과는?
갑오개혁에 대해 알아보기
1. 동
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동학농민혁명사라는 과목을 듣게 되었고 또 우연한 기회로 전라북도 각지에 위치한 동학농민혁명과 관련된 유적지를 답사하게 되었다. 빡빡한 일정과 많은 인원으로 인해 여유 있게 돌아다니면서 보고 읽고 느끼지는 못했지만 그래도 나름
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농민군을 이끌었던 전봉준의 지도자적 능력에 대해서 이의를 표하기는 힘들 것이다.
5.전봉준이 오늘날 우리에게 시사하는 점
1894년 동학농민운동의 지도자 전봉준은 당시 기울어져 가는 국운을 바로 잡고자 혁명의 깃발을 높이 치켜세우고
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전개
Ⅲ. 아방가르드(전위예술)의 특성과 정신
1. 아방가르드의 허무주의
2. 미래 지향적인 아방가르드
Ⅳ. 아방가르드(전위예술)와 아나키즘
Ⅴ. 아방가르드(전위예술)에 대한 다양한 견해
1. 루카치(Georg Lukacs)
2. 아도르노(Theodor W. Ad
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농민투쟁」,『역사비평 1989년 봄호(통권 6호)』 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1 1910년대의 농민운동
1) 농민운동이 일어나게 된 배경
(1) 토지조사사업
(2) 일본인 농업이민 급증
2) 농민운동의 전개
(1) 1919년 3
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농민전쟁의 구체적 과정을 새롭게 해명한 연구
한우근의 농민전쟁의 전개과정에 관한 연구 외에는 없던 시기에 향토사학자인 최현식의 ≪갑오동학혁명사≫(1980)를 들 수 있다. 그는 자료수집과 답사를 통해서 농민전쟁의 전개과정을 재구성
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동학사(대광민속총서 1)』, 대광문화사, 1987
임승남, 『한국근대민중운동사』, 돌베게, 1989
정공권 저, 최명 역, 『중국정치사상사』, 법문사, 1996
조병한, 『태평천국과 중국의 농민운동』, 인간사, 1989
존 킹 페어뱅크, 『신중국사』, 까치글방
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운동
1. 인보관 운동의 정의
2. 인보관 운동의 배경 및 진행과정
3. 인보관 운동의 목적, 의의와 성격
4. 인보관 운동의 영향
5. 인보관 운동이 전개한 구체적 사회개혁활동
6. 자선조직협회와 인보관 비교표
Ⅲ. 자선조직협회와
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1. 동학농민운동의 배경
2. 사료를 통해 본 농민의 삶
3. 동학농민 운동을 불러 일으킨 농민의 삶
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않는 일은 다시는 일어나지 않길 바랄 뿐이다. 1. 5·18 민주화 운동의 개괄
2. 5·18 민주화 운동의 계기 및 배경
3. 5·18 민주화 운동의 전개과정
4. 5·18 민주화 운동의 성격 및 의의
5. 5·18 민주화 운동에 대한 나의 생각
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