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혁명의 개괄
Ⅱ. 프랑스 혁명의 배경과 전개과정
1. 프랑스 혁명의 배경
2. 혁명의 발발
3. 본격적인 혁명의 전개
4. 혁명의 보수화
5. 혁명의 종결
6. 혁명 정신 : 인간과 시민의 권리선언 (1789)
Ⅲ. 마지막 - 혁명의 결과와 의의
1. 혁명의 대내외
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운동
2. 위정척사운동
3. 문호개방과 수교, 위정척사운동
4. 개화와 보수의 갈등
5. 갑신정변과 청일대립
6. 열강의 침투
Ⅸ. 동학운동(갑오농민운동)
Ⅹ. 갑오경장과 근대문물의 수용
1. 배경
2. 갑오개혁
?. 근대사학
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운동, 사립학교와 각종 학회를 통한 민족교육운동, 국사와 국어를 연구하여 민족의식을 고취하려는 국학운동, 기독교 · 유교 · 불교 · 동학 · 대종교 등 종교계의 계몽활동으로도 전개된다.
1910년 한일합방에 따라 일제는 종전의 통감부를
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운동의 성격과 배경
1. 의화권의 기원과 성격
2. 의화단운동의 배경
Ⅲ. 의화단운동의 발전
1. 의화단운동의 발전
2. 전국의 호응과 확대
Ⅳ. 청정의 宣傳과 東南互保宣言
1. 청정의 선전
2. 열강의 대응
3. 동남호보선언(東南互保宣言)
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운동
Ⅲ辛亥革命의 전개
1. 武昌蜂起와 南北義和
2. 南京臨時政府와 원세개정권의 성립
Ⅳ辛亥革命의 결과
1. 革命에서의 농민의 역할
2. 革命에서의 反淸과 反帝
3. 共和制의 의의
Ⅵ결론
Ⅶ참고
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그 동안의 사정을 국민 각자에게 환기시키고 자각케 하고 있는 것이다. 서론
본론
1) 3․1운동의 배경
2) 3․1 운동의 참여계층과 그 역할
3) 3․1운동과 그 전개
4) 3․1독립만세의 경과
5) 3․1운동의 의의
결론
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동학의 인간평등사상 연구」, 동학학회, 2004
채길순, 「역사소설의 동학혁명 수용 양상 연구」, 한국현대문예비평학회, 1998
채길순, 「동학혁명의 소설화 과정 연구」, 청주대학교대학원 박사학위 논문, 1999
채길순, 「동학혁명의 소설화 과정
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4.19의 전개
5. 과도정부의 성립과 한계
6. 장면 정권과 4. 19
1) 장면 정권의 수립
2) 혁신 세력의 침체
3) 장면 정권의 한계
7. 결론
# 논쟁 #
논쟁
◉ 4.19의 주체세력 - 학생 vs 민중
◉ 4.19의 성격 - 혁명 vs 항쟁
참고문헌
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혁명】
【2월 혁명】
【10월 혁명】
【혁명의 명분과 실상】
【중국의 혁명】
1. 신해혁명과 중화민국의 성립 그리고 군벌의 등장
2. 공산당혁명
【러시아와 중국 농촌혁명의 구조적 차이】
1. 사회주의 혁명에서 농민계급의 역할
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혁명의 전개
(3) 태평천구의 몰락과 역사적 의의
3장. 근대화 노력과 좌절
(1) 양무파의 등장
(2) 매판상인과 양무관료
(3) 청.불전쟁과 청.일전쟁
4장. 주권회복 운동
(1) 변법자강 운동
(2) 의화단 운동
(3) 신해혁명과 청조의
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