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2) 광기의 역사, 인간사랑
고충환, 시대의 표면을 반영한 미술, 월간미술, 2005
김지연, 아시아의 팝아트, 미술세계, 2008
서상숙, 미국에서 불어온 새로운 바람, 슈퍼 플랫, 월간미술, 2001
전혜숙, 대중적 삶에 대한 동화와 차용, 월간미술 2000
김
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2001
전세레나 / 전도식기(57세)아동의 공간표현 발달단계에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1998
장혜순 / 아동문학론, 서울 : 창지사, 1997 Ⅰ. 유아와 공간조망능력
Ⅱ. 유아와 요리활동
Ⅲ. 유아와 동화
Ⅳ. 유
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동화
1. 내용(줄거리)
2. 배경국가 교육체제
3. 영화 속 교육 방법
4. 시사점
Ⅲ. 홀랜드 오퍼스
1. 내용(줄거리)
2. 영화 속 교육 방법
3. 시사점
Ⅳ. 코치 카터
1. 내용(줄거리)
2. 영화 속 교육 방법
3. 시사점
4. 미국의 교육제도
5. 미국
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동화를 이용한 역할놀이가 유아의 자아개념에 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
송나리(1992). 외동이의 사회적 능력 및 인지능력 발달에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문
심희옥(2000). 또래지지와
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2012
- 아동발달과 부모교육 / 정영숙 김영희 박범혁 / 시그마프레스 / 2005
- 인간행동과 사회환경 / 손병덕 성문주 외 / 학지사 / 2014
- 유아에 대한 동화의 교육치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004
- 교육심리학 / 김희수 / 신정 / 2010
- 인간행동과
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2012.
김영욱, 위기관리의 이해 : 공중관계와 위기관리, 책과길, 2002.
송윤석 외, 재난관리론, 도서출판 동화기술, 2009.
경향신문, 세월호 사고원인 ‘변침’잠정 결론...시간대별 구성, 2014.
파이낸셜뉴스, ‘세월호 안전불감증’ 감독안한 운항
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2013
- 이순희외, “유아를 위한 과학 및 수학활동”, 양서원, 1998
- 이경우외, “유아 수학교육의 이론과 실제”, 창지사, 2001
- 오은희, “동화 들려주기를 통한 수학활동이 유아의 수학개념발달에 미치는 영향”, 군산대, 2006
- 송주연, “scaffold
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2002, 구미서관
-윤용남, 수리학, 2003, 청문각
-지정환, 수리실험의 기초원리와 방법, 1998, 동화기술 1. 실험목표
2. 장치 및 기구
3. 관계 지식
4. 안전 및 유의 사항
5. 실험순서
6. 실험 성과표 작성
7. 결과 및 토론
8. 실험 오차
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동화문화사, 1986
전영숙, 『구운몽의 작자연구 및 작품의 구조적 특성연구』, 신흥전문대학 논문, 1993
정영혜. 『구운몽의 사상성 연구』, 성균관대학교, 1991. 1. 서론
1) 연구사
2) 문제제기
3) 작가의 생애
2. 본론
1) 구운몽에 담
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2002), 멀티미디어 동화를 이용한 총체적 언어접근이 유아의 읽기능력에 미치는 영향, 동아대학교 교육대학원 석사학위 청구논문
이성은(1994), 총체적 언어 교육 교실적용의 이론과 실제, 서울 : 창지
이경우(2001), 총체적 언어, 서울 : 창지사
최
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