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정보 및 지식 전달 매체로서 교육적인 가치가 있으며 셋째, 동화의 발달 과정 속에서 그들의 가치 판단 능력을 발달 시켜주고 사고력을 신장시키는데 중요한 도움을 준다고 하였다. 그러므로 유아들에게 연령, 흥미나 인식 능력에 맞는 동화
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동화는 생태적 요소들을 내포함으로써 생태동화만이 갖는 교육적가치가 있다. 윤기영(2003)은 생태동화가 동식물의 생태 자체를 주제로 하고 있으며 단순히 지식 정보를 전달하려는 목적만을 가지고 있는 것이 아니라 동식물이 환경에 적응하
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정보고속도로의 형성, 위성통신망의 형성은 어찌했든 종이수요를 줄이는 방면으로 전진할 것이다. 환경문제와 더불어 현재 신문종이는 재생용지분률을 늘리고 있는 상황에서 새로운 미디어와 경쟁하기 위해서는 더 깨끗한 재생용지의 개발
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동화책을 활용한 통합적 문학활동이 다문화가정 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과”, 한양대, 2012
- 보건복지부, “5세 누리과정 자료집”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만5세 유아에 적합한 동화책 선택 및 내용 소개
2. 동화책과 관련
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동화 매체를 시대에 맞게 개발하는 것도 중요하다고 생각한다. 현대사회의 멀티미디어의 발전은 유아의 교수매체에도 영향을 미쳤는데, 그것이 바로 컴퓨터를 활용하는 방법이다. 컴퓨터는 정보를 함께 공유하고, 문제를 해결해 나갈 수 있
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정보망을 구성하는 것은 현실성이 없게 된다. 그러므로 현 단계에서의 호스피스 정보망은 호스피스 자체의 운영이라는 점 이외에 호스피스를 확산시킬 수 있어야 한다는 역할을 같이 수행할 수 있어야 하며 이를 위해 단계별 구축방안을 제
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정보.
앤서니 브라운(2009). 돼지책. 웅진주니어.
이춘희(2005). 유아문학교육. 동문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활동화의 개념 및 특성
2. 생활동화의 교육적 가치
3. 생활동화 - 앤서니 브라운의 ‘돼지책‘
4. 앤서니 브라운의 ‘돼
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정보와 인터넷뱅킹
현대의 은행은 적은 투자로 고객 만족과 경영 합리화를 꾀할 수 있는 방안으로 CD, ATM, 자동이체 등을 이용한 업무 처리 자동화와 컴퓨터 통신을 이용한 전자은행, 홈뱅킹, 펌뱅킹을 구상하게 되었으며, 특히 전자은행은 1980
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개념
- ERP의 구조
- ERP의 특징
- ERP의 사례분석
◎ E-HRM (전자적 인적자원관리)
- e-HRM의 개념
- e-HRM의 구조
- e-HRM의 특징
- e-HRM의 사례분석
◎ 실제 인적 자원관리 시스템에 대한 동화상 데모
◎ 결론
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정보통신기술)활용교육과 교수활동
Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용교육과 아침활동
1. 아침활동 시간에 인터넷 동화듣기(저학년)
2. 수화를 배워봐요(고학년)
3. 동요를 배우며 맑은 심성 길러요
4. 재미있는 체조도 배워볼까요
5. 색종이 접기
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