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적인 노력으로 비교과 프로그램에 대한 학우들의 접근성을 높이고 많은 호응을 얻는 등 긍정적인 평가를 얻을 수 있었습니다. 입사 후에도 필요한 능력을 적극적으로 개발하려는 태도를 통해, 조직 내에서 맡은 업무를 보다 꼼꼼하고 추진력
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교과 과정 이외에 차별적인 노력을 기울여 어떤 지식이나 기술을 습득했던 경험이 있으면 구체적인 동기, 노력의 내용, 결과 등을 기술하십시오.
A) 언제, 어디에서, 무슨 지식 및 기술을 습득하였습니까?
B) 시작하게 된 계기는 무엇이며,
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쉽게 적응할 수 있는가?
-비전을 가지고 있는가?
-조직과 융화될 수 있는가?
-사물을 긍정적으로 바라보는가?
-소신과 주관이 있는가?
-사고력, 창의력, 개성, 꾸밈이나 거짓, 표현력, 우리말은 제대로 아는가?(문장력)
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대한 정확한 통찰력이 돋보이는 글입니다.
“나의 앞머리가 무성한 이유는 사람들이 내가 누구인지 금방 알아차리지 못하게 하기 위해서지만, 나를 발견했을 때는 쉽게 붙잡을 수 있도록 하기 위해서다. 나의 뒷머리가 대머리인 이유는 내가
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조직되어 있습니다. 그렇기 때문에 흔히 시를 어렵다고 생각합니다.
하지만, 우리는 그 속에서 세상 속의 '나'의 모습을 보고, '나'를 진정으로 '이해'하게 됩니다.
결국, 시는 완벽한 언어의 조직체로, 우리 삶에 빛과 향기를 주는 예술입니다.
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조직이나 활동에서의 역할, 활동 결과에 대해 기술 [1200byte이내]
“SWEBOK"
3. 자기 직무능력 소개서 * 최근 5년동안에 귀하가 성취한 일 중에서 가장 자랑 할만한 것과 그것을 성취하기 위한 귀하의 노력을 기술 [1200byte이내]
“경험의 중요성
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체계화
상세계획 3) 수강신청, 교과목 변경 등 학사 행정 절차 간소화 및 안내 강화
상세계획 4) 학생 학습 환경 개선을 위한 행정 지원 프로그램 개발 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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조직활동에서 본인과 의견이 다른 구성원을 설득하고 협업하여 성과를 달성한 경험이 있다면 어떠한 방법으로 소통하였는지 구체적으로 기술해주세요.
4. 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 다양한 경험 중 가장 도전적이었던 경험은
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교과 등한시
-동아리
인기있는 동아리가 무엇인지 수요조사(작년)(올해)
전문교사 배치, 내가 직접 전문성을 기른다.
-진로
본인 적성검사, 진로 정보, 진로 체험, 교과속 진로 연계
진로를 위해 노력해야 하는 것이 무엇인지 알려주기
-방과
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대한 존중하려고 합니다.
구성원들과의 화합도 중요시 하여 분쟁등이 일어나면 양쪽의 의견을 모두 수렴하여 최선의 방향으로 해결하려고 노력하는 편입니다. 그리고 일처리에 있어서 맺고 끊음을 확실히
하여 후일에 곤란한 경우가 생기지
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