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사회적 태도가 발달되나 이러한 도당집단에 참여하여 반사회적 행동을 학습할 수 있기 때문에 사회적 발달에 부정적 영향을 미칠 수 있다.
참고문헌
이영실, 나임순 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2013
김윤정 저, 알기쉬운 인간행동과
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사회적인 규범과 가치를 충분히 교육받지 못한 상태이기 때문에 그런 부적절한 언행을 답습하지 않도록 적절한 훈계와 따뜻한 관심이 필요할 것이다.
참고문헌
손병덕 외 (2014) 『인간행동과 사회환경』 , (주)학지사
임은희 (2010) 『인간행동
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사회환경 강상경 저 | 나남 | 2013.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 부적응 행동의 개념과 종류
2. 아동기 부적응 행동의 원인과 해결방안
가. 친구들과 잘 어울리지 못하고 싸우는 아동
나. 무단결석을 하거나 등교를 이유 없이 거부하
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인간행동과 사회환경 강상경 저 | 나남 | 2011.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
아동기에 나타날 수 있는 부적응행동의 개념과 원인
1. 또래집단과 잘 어울리지 못하고 곧잘 싸우는 아동
2. 등교를 뚜렷한 이유 없이 거부하는 아동
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진
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