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디지털 혁명과 정보 불평등 (http://iss.gsnu.ac.kr/publications/proceedings/digital-divide.hwp)
정보불평등 (http://www.mct.go.kr/korea/newbook_info/29/book_a_15.htm)
정보화와 불평등 - 정보격차를 중심으로 (http://www.mct.go.kr/korea/newbook_info/29/book_a_15.htm)
정보 불평등, 신계
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디지털혁명과 세계화로 압축되는 세계경제 환경에 적극적으로 적응하고 대응하는 것이 향후 우리경제의 성장과 발전에 필수적인 과제로 등장하였다.
지식이란 '쌓인 곳에 더 쌓이는' 특성을 갖고 있다. 지식이 지식을 낳는다는 말이다. 이런
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Ⅳ. 민영방송(SBS)의 문제점
Ⅴ. 민영방송(SBS)의 개혁 논리
Ⅵ. 민영방송개혁(SBS개혁)의 쟁점
Ⅶ. 민영방송개혁(SBS개혁)의 과제
1. 첫 번째 범주 관련
2. 둘째 범주 관련
3. 셋째 범주 관련
4. 넷째 범주 관련
Ⅷ. 결론
참고문헌
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로그램을 교수-학습에 이용하는 시기에 따른 활용 유형
1) 전반부 활용
2) 중반부 활용
3) 후반부 활용
4) 분절 활용
3. 학교 운영 측면에서의 교육방송 활용 형태
Ⅳ. 교실망의 교육적활용
Ⅴ. 디지털카메라의 교육적활용
Ⅵ. 역할연기
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과제
◇ 진교훈 외 / 윤리학과 윤리교육 / 서울 경문사
◇ 정보람(2002) / 정보화 시대의 인터넷 윤리 교육에 관한 연구 / 원광대 교육대학원
◇ 진은주(2000) / 정보윤리교육에 관한 연구 / 경기대 교육대학원
◇ 추병완(2002) / 정보 사회와 윤리 /
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로그램의 설계 및 구현. 한국컴퓨터교육학회 논문지3(1).
[ 15 ] Alessi, S. M., & Trollip, S. R.(1985). Computer-Based Instruction. Prentice-Hall.
[ 16 ] Deci, F., Vallerand, R. J., Pellerier, L. G., & Ryan, R. M.(1991). Motivation an education : The self-determination perspective. Educational Psychol
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과제, 한국청소년시설환경학회 국제심포지움.
김정배(2003), 정부조직과 청소년육성, 한국청소년학회 추계학술대회 자료집.
이용교(2003), 청소년육성 관련 기관과 제도의 재정비, 한국청소년학회 주최 문화관광부 후원 21세기청소년포럼(제34회
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로그램 질 향상과 규제 합리화
3) 새로운 미디어 시대에 부응
2. 통합방송법의 한계
1) 말뿐인 정치적 독립
2) 무차별적인 사업자 규제
3) 취약한 시장경쟁의 조정기능
4) 제한적인 시청자 주권/참여
5) 미흡한 사업자 제재
Ⅲ. 통합방송법
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디지털 제품디자인의 퓨전 경향에 관한 연구, 국민대 석론, 2003.
조성희, 홍익대 석론, 현대 미술에 나타나는 상호 작용성에 대한 연구, 2002.
지상현, 디자인의 법칙-디자인 심리학을 알면 마케팅이 보인다, 지호, 2007.
허원, 대규모 복합역사
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디지털 컨텐츠 보호에 관한 법제 동향과 과제
최금진 - 2001, MP3 파일의 저작권법적 보호에 관한 연구
Harnessing the Power of Disruptive Technologies)』 , 한빛미디어(주) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소리바다의 정의
Ⅲ. 인터넷상의 공유와 저작권
Ⅳ. P2P의 구
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