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비중을 두고 있으며, 개입의 효과성에 대한 평가에서도 경험적 사례연구에 의존하고 있는 형편이다. 이러한 심리사회이론의 한계점을 보완하는 방법으로, 이론적 틀을 체계이론에 두고 있는 심리사회이론이 새롭게 제시되는 이론과 연구결
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비중을 두고 있으며, 개입의 효과성에 대한 평가에서도 경험적 사례연구에 의존하고 있는 형편이다. 이러한 심리사회이론의 한계점을 보완하는 방법으로, 이론적 틀을 체계이론에 두고 있는 심리사회이론이 새롭게 제시되는 이론과 연구결
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또래집단에 휩쓸리거나 매스컴의 영웅을 동일시하는 경향이 있다. 따라서 청소년기에 건전한 동일시 모델을 통한 정체감 형성은 많은 문제를 사전에 예방한다는 측면에서 매우 중요하다. 1. 청소년 전기 - 3p~8p
1) 개념 - 3p
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비중을 두고 있으며, 개입의 효과성에 대한 평가에서도 경험적 사례연구에 의존하고 있는 형편이다. 이러한 심리사회이론의 한계점을 보완하는 방법으로, 이론적 틀을 체계이론에 두고 있는 심리사회이론이 새롭게 제시되는 이론과 연구결
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또래친구와 사회적 발달
-또래집단의 기능: 사회화, 공격성과 친사회적 행
동에 영향, 성 유형화된 행동을 강화, 태도나 가치
관의 형성, 정서적 안정감과 긍정적 자아개념형성,
다른 관점의 존재를 인식
-아동기의 우정: 애정, 상호성, 헌신
(3
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또래집단으로부터 소외된 청소년들에서 흔히 일어난다.
넷째 모방자살 : 과거 \'젊은 베르테르의 슬픔\'이라는 괴테의 소설 작품 주인공을 모방한 권총자살이 한때 유행으로 세계적인 문제가 되기도 하였다.
다섯째 치사도가 높은 자살 수단
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또래집단 대상으로 성매매 유해성과 위험성을 교육한다. 넷째, 교육인적자원부, 법무부, 정보통신부, 여성부 및 청소년보호위원회등이 참여하는 「성문화 개선 TF」를 구성하여 운영한다.
3) 가족중심의 건전한 여가문화의 활성화 시킨다.
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또래집단문화
3. 청소년 문화를 바라보는 관점
1) 미성숙한 문화로 보는 관점
2) 비행 문화로 보는 관점
3) 저항문화 또는 반(反)문화로 보는 관점
4) 하위문화로 보는 관점
5) 대안 문화로 보는 관점
4. 청소년 문화의 문제
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도덕발달이론
2. 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징
1) 주변문화와 환경적 특징
2) 현대사회의 가정과 청소년
3) 또래집단
4) 사회의 성문화
5) 인터넷과 대중매체
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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또래집단과 교사(혹은 학교) 그리고 사회의 영향을 받게 됨, 청소년은 아동과 비교할 때 부모의 보호를 덜받고 성장할 수 있지만 의식주와 같은 기본적 욕구를 충족시키고 학교교육 등에 소요되는 생활비를 거의 전적으로 부모에게 의존하고
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