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배운 점은 팀원들과의 협동을 통해서만 이 프로젝트를 진행할 수 있으므로, 개인별로 과제를 진행하는 것과는 다르며 장단점이 있음을 깨달았고 이 경험을 통하여 모두 함께 발전할 수 있었다. 이러한 기회를 만들어주시고 한 학기 동안 우리
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배운 내용이 현 기업에 어떻게 적용되는지도 알게 되었습니다.
5. 참고문헌
-하이닉스 2007 지속 경영 보고서
(http://www.hynix.co.kr/ko/sustainable/sustain/report.jsp?menuNo=6&m=1&s=4)
-삼성전자 2006 Annual Report
(http://www.samsung.com/sec/aboutsamsung/information/report/AR/AR_2
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배운 요령들을 토대로 하여 내 몸에 새로운 PASSION을 불어 넣어 주어야겠다. 중장기적인 계획을 가지고 꿈을 꾸며 현실에 안주하지 않고 미래를 내다볼 줄 아는 그런 젊은이가 되어야겠다.
다양한 자기계발 서적들을 통해 많은 것을 배우고 익
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사이트)
1. 문헌자료
교육과학기술부, 초등학교 국어과 교사용 지도서 3학년, (주)미래엔컬처그룹, 2010.
국어 듣기말하기 교과서 3학년, (주)미래엔컬처그룹, 2010.
2. ICT 자료
http://www.yahoo.com/ - 동영상 자료 활용
www.naver.net/ - 그림 자료 활용
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II. 개념
III. 성공사례
1. 기업 개요
2. 도입이유
3. 도입 내용
4. 도입 과정
5. 장애요인, 애로사항, 성공요인 등
6. 도입을 위한 교훈
IV. 내가 배운 점
V. 참고문헌(참고문헌 인용)
VI. 별첨(참고한 자료 10개 이상 첨부)
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배운던 역사 내용을 수사학적 접근을 함으로써, 사건의 전개, 아니 이 역사적 사실뿐 아닌 일상에서 하루하루 일어나는 모든 사건들에는 단계가 존재하고, 그 과정과 내용에 따라 일의 결과가 달라진다. 수사학이라는 학문이 정확한 정의를
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배운 문법을 이용해 영어를 사용해 볼 기회를 제공하는 것이 중요하다고 하겠다. 교실 밖에서 영어 사용에 대한 충분한 노출이 적은 상태이므로 교실의 문법 지도는 실제적 언어 자료 위에서 최대한의 영어 사용의 기회를 부여하는 활동 속에
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미래형 플라스틱처럼 2개 이상의 구조적 형태를 가지는 ‘다원적 조직’이라고 할 수 있다.
<보기>
ㄱ. 연공서열과 신분 보장이 중시된다.
ㄴ. 구성원의 전문성과 창의성이 발휘된다.
ㄷ. 표준화된 절차에 따라 업무가 세분화되어 있다.
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느끼는 부모의 좌절감이 교육에 지장을 초래하는 경우가 많다. 부모가 미래지향적 교육 태도를 갖는 것이 필요하다는 것이다.
➁정상 아동의 경우 가정이나 학교에서의 생활과 교육을 통해 큰 어려움 없이 성인으로서의 능력이.
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미래의 가능성을 지각할 수 있는 인간의 본성에서 비롯된 것이다. 미래에 우리가 나아갈 길은 보다 인간적이 되는 것이지, 보다 영리해지는 것이 아니다. 자신의 약점을 보호할 방법을 찾는 것이 아니라 약점에 대한 두려움을 극복하는 방법
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