|
블록에서 배운 남다른 창의력.
성격소개 - 항상 주어진 순간을 즐기는.
학창시절1 - 과감한 도전을 통한 남다른 성공을.
학창시절2 - 미래를 위한 작은 발걸음을.
지원동기 및 입사 후 포부 - 최고의 분석력을 통한 프로의 모습으로.
|
|
|
미래문제의 학습 및 기타 합리적 결정을 필요로 하는 모든 학습문제에 적용된다. 사회과에서 의도하는 의사결정은 합리적 의사결정을 의미하는데, 합리적 의사결정은 이상과 현실간의 최적을 구하는 것으로서 지적탐구의 과정과 가치판단의
|
|
|
미래의 인간이 단순히 반복하지 않고 생산할 수 있으며, 창조할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 하는 데에 부응해야 한다.” --- 피아제(Piaget)
*** 참고문헌
<21세기를 위한 교육심리학>, 김형태, 태영출판사, 2007
<(건강한 인성을 위한) 교
|
|
|
배운 것들을 바탕으로, 앞으로의 실무에서 전문성을 키워가며 지속적으로 배우고 성장하는 사회복지사가 되고자 합니다.
이러한 실습 경험은 사회복지사로서의 나의 첫걸음을 다지는 중요한 계기가 되었으며, 앞으로 실습을 통해 얻은 배움
|
|
|
미래를 이끌어나가야 할 우리를 함께 생각하고 이해하는 것임을 깨닫게 해주고 싶었다. 두 개의 배려에 대한 이야기를 통해 아이들이 배려에 대해 좀 더 진지하게 생각해보고 주변에서 배려를 실천하는 방법을 아이들이 직접 말해보게 하면
|
|
|
미래 모습을 볼 수 있다는 것이 인상적이고 남 다른 추억입니다.
5. 직장관 및 지원부서
저는 제 자신을 인정해 주는 분야에서 최선을 다하며 능력으로 평가받는 직장인으로 자리 잡고 싶고, 직장을 자아실현의 장으로 생각하는 직업관을 가
|
|
|
미래 모습을 볼 수 있다는 것이 인상적이고 남 다른 추억입니다.
5. 직장관 및 지원부서
저는 제 자신을 인정해 주는 분야에서 최선을 다하며 능력으로 평가받는 직장인으로 자리 잡고 싶고, 직장을 자아실현의 장으로 생각하는 직업관을 가
|
|
|
미래 모습을 볼 수 있다는 것이 인상적이고 남 다른 추억입니다.
5. 직장관 및 지원부서
저는 제 자신을 인정해 주는 분야에서 최선을 다하며 능력으로 평가받는 직장인으로 자리 잡고 싶고, 직장을 자아실현의 장으로 생각하는 직업관을 가
|
|
|
배운 중요한 교훈을 전달하고, 그들이 편견 없이 서로를 존중하며 살아갈 수 있도록 돕겠습니다.
이 책은 저에게 많은 깨달음을 주었으며, 제 삶에 깊은 영향을 미친 중요한 교훈이었습니다. 이제 저는 그 교훈을 제 삶에서 실천하고, 가족과
|
|
|
미래를 설계해 보는 멋진 시간도 가졌을 것입니다. 더욱 더 중요한 것은 자신이 정말로 소중한 존재라는 것을 깨달았다는 것입니다. 여러분 하나 하나의 존재는 정말 귀중한 존재이며 가치있는 존재이므로 자신을 사랑하여야 합니다. 내 자신
|
|
메뉴펼치기
