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문화예술·관광·교육도시
문화·국제도시
교육·문화, 첨단지식산업, 레저·관광이 어우러진 ‘명품도시’
수도권 첨단산업·레저관광 휴양도시
원주
청정산업·전원도시
물류·유통·산업도시
물류·유통·교통중심 ‘국토중부내륙거점도시
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문화, 예술, 교육의 통합적인 방향모색에 대한 고민이 부족하고, 간학제적으로 사고하고 기획하는 역량이 부족하다. 그리고 이것은 담당인력의 전문성 문제로 연결된다. 라온센터 또한 사회운동차원에서 형성되었기에 그들만의 연대를 유지
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문화를 만들어갈 수 있을 것이다. 따라서 전통 사회와 생활문화를 다시 우리 일상에 연계하기 위한 노력이 필요한 시점이다.
IV. 참고문헌
1) 지역 전통예술문화를 기초로 한 초등학교 6학년 미술교육의 특성화 방안 연구 : 원주한지공예를 중
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문화축제연구 : 순천만세계동물영화제를 중심으로. 광주교육대학교 석사학위논문.
DMZ국제다큐멘터리영화제 홈페이지.https://dmzdocs.com/kor/default.asp
서울시 문화예술사업 새소식 ‘DMZ 60년 사진전’ https://news.seoul.go.kr/culture/archives/16784
‘더 가
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예술단체의 기득권 주장으로 특성화 저해
12. 향후 발전 방향은?
축제의 특성화를 통해 관광상품으로서의 가치를 증대시켜야 할 것임
참고자료
류정아, 「축제인류학」, 살림, 2003
이종인 외, 「한국의 지역축제」, 문화체육부, 1996
원주 치악
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교육 사업 ‘세스(ces) 영어’.
부산제일교회(박무수)의 ‘BLTC\' 영어교육 프로그램.
이만희(시온기독교신학원)의 신천지문화예술단. 前 하늘사다리문화센터.
구원파 박옥수의 ‘기브온 인형극단’, ‘그레이스 인형극단’, ‘벧엘 인형극’
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교육과정의 참여와 달리 비정형화된 비교과 영역, 즉 특별활동과 같은 청소년 계의 활동에 자발적인 참여를 한다는 측면에서 강조되어 왔다. 그래서 청소년 지도현장에서 청소년의 자기주도 활동은 단순히 청소년의 자발적인 참여에 기대어
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교육에서의 팀 티칭 적용을 위한 이론적 탐색, 중앙대학교
이수지(2010), 원어민과 한국인 영어교사의 팀 티칭에 관한 연구, 강릉원주대학교
최정란(1998), 예·체능 영역의 팀 티칭을 통한 우리 문화의 우수성 이해 지도, 광주교육대학교
최청일
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예술, 문화의 공간으로 활용되고 있으며 장례식장에서 결혼식도 올리고 있다. 대부분의 묘지에는 장의소, 묘지, 장례식장, 화장장, 납골시설, 화원, 장의용품 전시실 등이 함께 있어 한번에 모든 장례의식을 치룰 수 있게 하였다. 미국의 경우
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문화
2) 간호근무환경 개선
3) 멘토링 프로그램
4) 간호사들에게 다양한 교육기회를 제공
5) 개별화된 맞춤형 인력관리 방안 필요
6) 간호업무의 역할갈등 해소
7) 이직의도를 정확히 측정 위한 간호조직에 적합한 도구개발과 이직사유에 대
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