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집단활동
120,000
재료비 10천원×12월
120,000
0.9
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가족참여
가족행사
180,000
가족행사 30천원×6회
180,000
1.4
-
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보호자모임
120,000
30천원×4회
120,000
1.4
-
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자원봉사관리
간담회/
교육
180,000
30천원×6회
-
-
180,000
1.4
홍보비
홍보비
100,000
2천원×5회
-
-
1
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교육. 한국방송통신대학교 출판문화원
이연승(2020), 부모교육, 공동체
정옥분, 정순화(2019), 부모교육, 학지사
안지령, 김민정, 박영주 외 3명(2018), 부모교육론, 동문사,
김길숙(2017), 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구, 열린부모교
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지도할 때 어떻게 지도를 해야하는지 알게 되었다.
중간평가 : 그동안 진행이 숭실대학교 사당종합사회복지관
Ⅰ. 기관현황
1. 일반현황
2. 설립목적 및 비젼
3. 법인시설운영현황
4. 연혁
5. 직원 현황
Ⅱ. 주요 사업
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교육을 위한 유치원 실내 학습ㆍ놀이 공간 디자인에 대한 연구
강현석 외 8명(2005). 구성주의 유아교육과정. 서울:시그마프레스
Devries, Rheta(2007). 구성주의 유아교육교수법. 서울:창지사
황해익(2008). 영유아 프로그램 개발과 평가. 고양:공동체&
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교육,교사교육등
-00희망재단:장학금 지원, 물품후원, 사업 연대등
-00도서관:독서 활동, 도서 대출, 프로그램 연계등
-00초등학교 :보호 및 돌봄 필요 아동 연계, 사례관ㄹ 필요 아동연계회의 등
-지역아동센터 00지원단 : 프로그램 지원, 시설,
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교육: 자극 줄이기, 사려깊은 과제부여, 주의집중에의 노력에 대한 보상, 규칙 만들기, 결과 알려주기
⑦ 개인 및 집단 정신치료, 행동수정요법, 가족상담 등 심리사회적 치료 1. 학령기 아동의 주요발달특성
2. 학령기 아동의 정서적 특
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집단활동을 통해 사회복지사로서 갖추어야 할
지식, 태도, 기술을 미리 학습해보고, 이를 통해 자신을 임파워시켜 예비사회복지사로서의
정체성을 향상시키는 것을 목적으로 실시되는 프로그램이다.
(5) 교육문화사업
① 사회교육사업
지역
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계속하면 공격적 욕구가 충족되어 마침내 공격적 행동을 중단하게 되기도 한다.
◆집단프로그램-학교폭력청소년은 자기 자신을 무가치하게 여기며 장래에 대해 기대를 갖지 못하는 낮은 자아개념을 형성하게 된다.
청소년들은 또래 집단 지
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교육연구원(2000) / 학생폭력의 원인 /- 학생폭력 어떻게 지도할 것인가?\" / 서울특별시 교육연구원
김종기-학교폭력의 대책과 실천방향, 한국지역사회교육협의회, 제15차 사회교육 심포지엄, 2010
학교폭력예방과 상담 / 문용린 외, 학지사, 2006
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