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후)
⑸ 애착형성의 특성
Ⅳ. 애착 유형
⑴ 안정 애착
⑵ 회피 애착
⑶ 저항 애착
⑷ 혼란 애착
Ⅴ. 애착관련 발달장애
⑴ 분리불안장애
⑵ 분리불안장애
㈀ 증상
㈁ 주요원인
㈂ 치료방법
⑶ 반응성 애착장애
㈀ 증상
㈁ 주요원
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후)
⑸ 애착형성의 특성
Ⅳ. 애착 유형
⑴ 안정 애착
⑵ 회피 애착
⑶ 저항 애착
⑷ 혼란 애착
Ⅴ. 애착관련 발달장애
⑴ 분리불안장애
⑵ 분리불안장애
㈀ 증상
㈁ 주요원인
㈂ 치료방법
⑶ 반응성 애착장애
㈀ 증상
㈁ 주요원인
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이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로> 한국교원대학교 사회과학교육연구소 사회과학교육연구 제 1권 1995 pp: 19-68
박진옥 <체계적 영유아 부모교육프로그램이 양육 스트레스와 유아행동에 미치는 영향> 대한가정학회지, 2005
방경숙, &l
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표3.통계청 <이혼통계> 서론
1. 들어가는 말
2. 결손가정아동의 정의
3. 결손가정아동 현황 및 실태
4. 결손가정아동 원인과 문제점
본론
1. 이론설명
2. 사례분석
결론
1. 이론적 대안
2. 제도적 제안
3. 맺음말
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이론 - Person Centered Therapy
1. 인간관
2. 심리적 문제의 발생과정
3. 인간중심적 상담의 과정과 방법
4. 인간중심적 상담이론의 평가 - 공헌 및 제한점
Ⅴ. 게슈탈트 상담이론 - Gestalt Therapy
1. 인간관
2. 기본가정
3. 심리적 문제의
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론/ 학지사/ 2005/
장미경/ 보육학개론/ 태영출판사/ 2006/
이소희/ 아동보육론/ 대왕사/ 2005/
임수양/ 방과 후 아동지도 프로그램개발론/ 학문사/ 2001/
김진이/ 포괄적 아동보육서비스/ 고헌출판사/ 2002/
조인숙/ 방과후 아동보육시설 운영의 이론과
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론 최승희김수옥 1995
인간행동과 사회환경 최순남 1997
인간행동과 사회환경 이인정, 최해경 2000
행동 치료사 연수자료 - 정서행동장애아동의 행동지도 2001
Ⅰ. 정신역동 이론 주요내용과 개념정리
Ⅱ. 인지발달이론 : 피아제의 인지이론 주
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론 최승희김수옥 1995
인간행동과 사회환경 최순남 1997
인간행동과 사회환경 이인정, 최해경 2000
행동 치료사 연수자료 - 정서행동장애아동의 행동지도 2001
Ⅰ. 정신역동 이론 주요내용과 개념정리
Ⅱ. 인지발달이론 : 피아제의 인지이론 주
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장애의 정체성을 확립하고 그 본질적인 모습을 알기 위하여 엄격한 ‘법칙’과 ‘이론’이 필요하다 여겼기 때문이다. 또한, 지금까지의 치료방법 등을 소개하고 그와 관련된 제 문제들을 살펴봄으로써 향후 나아가야할 방향을 도출해보고
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이론의 재고찰」, 학지사, 2008.
2. 이애란,「비고츠키주의자의 언어적 자기 규제론」, 한국학술정보, 2007.
3. 심우엽,「Vygotsky의 이론과 교육」,한국초등교육학회, 2003.
4. 최경숙,「아동발달심리학」, 교문사, 2006.
5. 황정규 편,「현대 교육심리
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