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포괄적인 환경을 조성하겠습니다. 체육교사 자기소개서 - 면접기출 답안
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 포부
4. 교육관 및 가치관
5. 교과학습 지도계획
6. 학생 인성지도계획
7. 면접 기출 및 모범답안
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방과후 학교 교육활동을 통해
1) 지역사회에서 무료로 운영하는 방과후 학교 교육활동 프로그램에 참여로 학부모의 사교육비 경감 효과가 나타났다.
2) 지역사회가 동참하는 다양한 형태의 발표 기회를 제공하여 지역사회와 가까워지는 기회
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방과후학교 활성화 노력 및 지역사회 유관기관과의 연계 운영 권장
- 프로그램 개발 및 운영, 저소득층 지원 및 강사료 보전금으로 예산 사용
자기주도 학습 방과후 프로그램 운영
○ 목적 : 학생들의 자기관리 능력 및 자기 주도 학습능력 신
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방과후학교 활성화를 위한 다양한 프로그램 개발적용, 2005.
4. 교육인적자원부, “사교육비 경감대책 자료집”, 2004.
5. 교육인적자원부, “제2회 공교육내실화 지원단 워크숍 연구자료”, 2004.
6. 대전송촌고등학교, 학생 자율 선택형 수준별 보
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방과후 교육활동의 문제점
1) 방과후 교육활동에 대한 이해부족
2) 교사와 학생의 부담 가중
3) 사교육비 경감효과 미흡
4) 외부강사의 자질과 책무성 부족
5) 재정지원 문제
Ⅱ. 방과후 교육활동의 개선방안
1) 교사의 자질을 검
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방과후 학교는 또 지역에 따라 격차를 보일 것으로 예상된다. 부유층이 모여 사는 지역의 경우 학부모들이 고액 교습비를 주고라도 인기 학원강사를 영입하려 할 것이다. 학부모들의 경제력에 따라 아니면 학교 소재 지역 혹은 지자체의 경제
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강사
피아노교육 학습지도
프로그램 실시여건 조성
일일운영일지로 이용현황 관리
8. 외부자원의 동원 및 활용
성명
구 분
역 할
할당시간(단위:일주일)
연락처
김ㅇㅇ
방과후 보육교사
속셈 교육 보조진행
20시간
조ㅇㅇ
자원봉사자
수학교육
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방과후 아동지도사업 현황
1) 방과후 아동지도의 개념
2) 우리나라 방과후 아동지도의 유형
3. 보육서비스 정책 현황
1) 보육시설의 유형
2) 보육시설의 입소대상
3) 보육과정
(1) 표준보육과정 성격
(2) 표준보육과정의 구성체계
4) 보육
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방과후 학교 전담팀을 구성하고, 방과 후 학교 운영장을 중심으로 그 아래 교육관리국, 교육기획국, 인사관리국, 재정관리국 등의 체계적인 조직구성을 통해 시간표 작성 및 강사와 수업내용의 관리, 학습에서의 학부모와의 연계 등이 체계적
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방과 후 교실은 5층에 교실 1실을 두어 운영하였는데 초등학교 저학년의 특성상 교실의 위치가 너무 높아 학생들이 계단을 오르내리며 많이 힘들어하였다. 따라서 2005학년도부터 학생들의 안전성과 편리성을 고려하여 1층 동편에 위치한 교실
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