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필요성
Ⅳ. 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 내용체계
1. 6차 교육과정의 내용체계
1) 컴퓨터 이해
2) 컴퓨터 조작
3) 컴퓨터 이용
2. 7차 교육과정의 내용체계
1) 인간과 컴퓨터
2) 컴퓨터의 기초
3) 워드프로세서
4) 인터넷
5) 멀티
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⑧ 사후관리
4) 프로그램 세부항목별 진행일정표
5) 프로그램수행인력
7. 프로그램 예산
1) 세부항목예산
2) 자금조달계획
3) 서비스 단위생산량
8. 프로그램 평가
1) 프로그램 과정평가
2) 프로그램 효과평가
※ 별 첨
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레크레이션과 음악과 열정이 있는 창조의 에너지를 발산하는 것이라고 할 수 있다. ꊱ 프로그램의 주제
ꊲ 프로그램의 필요성 및 예상효과
1. 필요성
2. 예상효과
ꊳ 프로그램 개발의 장애요인
ꊴ 프로그램의 실제
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1. 덕성여대 평생교육원
2. 전주대학교 평생교육원
3. 경북대학교 사회교육원
1) 명예학생과정
2) 명예학생 대학원과정
Ⅵ. 세대공동체와 봉사학습
Ⅶ. 세대공동체와 레크리에이션
Ⅷ. 세대공동체교육의 궁극적 효과
참고문헌
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부분을 차지하는 일상적인 일이라는 의미를 담고 있다. 한 개인의 여가생활 양식의 질과 특징은 아마 다양할 것이다, 그러나 개인마다 생활 양식이 있다는 사실은 그대로 남아있다. 전통적이거나 비전통적인 여가활동과 표현들은 생활 속에
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프로그램 진행 후 설문지로 조사한 통계치
③ 평가방법: 중년부부 관계 호전도 비율달성도를 기준으로 효율성, 효과성을 측정한다.
2) 참여율
① 평가지표: 프로그램을 실행하는 기간동안에 참여한 횟수
- 대상자의 출석율과 결석율
② 측정
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자기 왼쪽발목에 풍선을 실로 묶고 다른 팀의 풍선을 발로 밟아 터트리는 게임이다.
게임도중에 자기풍선이 터지면 탈락이고 마지막까지 남은 사람의 수가 가장 많은 팀이 승리하는 것이다 - 실내 레크레이션
- 실외 레크레이션
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해야 할 것은 연령이 낮을수록, 남자이고, 배우자 생존 시, 교육수준이 높을수록, 노인부부가구일 때, 가구 소득수준이 높을수록 용돈 수준이 높다는 것이다. 연령이 낮고 남자이고 배우자가 있고 교육수준이 높고 그 자신의 소득수준이 높다
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효과를 충분히 얻기 위해서는 보다 규칙적이고 계획적으로 운동을 하는 것이 좋다. 레크리에이션 활동정도의 운동강도로서는 그 효과를 기대할 수 없으며 신체에 적당한 자극이 가해지도록 지속적이고 반복적인 활동을 하여야만 한다. 따라
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레크리에이션이 여가만족도 증가에 효과적인 것으로 나타났으며, P<.01수준에서 통계적으로도 매우 유의하게 나타났다.
이상에서 결과를 보면 치료레크리에이션 프로그램이 노인의 여가만족도 향상에 효과가 있음을 알 수 있으며, 본 연구
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