|
프로그램의 적용
제13강 웃음치료의 역사 및 연구동향 & 웃음치료 프로그램 계획 및 실습
제14강 웃음치료의 건강증진 효과 & 웃음치료실습
제15강 유머형 인간 프로젝트 & 종합 레크리에이션
- 각 장별 객관식출제예상문제 (해설 포함)
|
|
|
프로그램
Ⅰ. 서론
1. 청소년 게임중독
가. 정의
나. 실태
다. 원인
라. 게임중독이 청소년에게 미치는 영향
마. 사례
2. 미술치료
가. 정의
나. 효과
Ⅱ. 본론
1. 게임중독 청소년 대상 집단상담 프로그램
가. 프로그램의 필요성
|
|
|
필요성
1. 유아체육의 개념
2. 유아체육의 필요성
Ⅳ 유아체육 프로그램의 내용(프로그램)
1. 유아체육 프로그램의 종류
2. 유형별 프로그램
Ⅵ 유아체육프로그램의 장단점
Ⅶ 유아체육프로그램의 방향
1. 유아교육기관의 유아체육 프로
|
|
|
레크리에이션 활동을 행함으로써 조직 안에서의 개인의 중요성과 소속의식이 높아지며 집단 목표 달성에 효과성을 통해 사회성 및 시민성을 느끼게 하며, 정신적 신체적 제한에 맞는 활동을 고려해 프로그램을 편성해야 한다. 즉 노인대상
|
|
|
이끌어 주는 데 기여할 수 있다.
가족의 기능 축소
의사소통 부족으로 인한 가족문제 발생
자녀의 빠른 성장으로 인한 괴리감
노동 시간의 단축으로 인한 여가시간 증가
안정감과 소속감 제공
교육적 효과 높여줌
회복적 기능
|
|
|
레크리에이션의 분위기를 깨는 결과를 가져와 그 집단으로부터 따돌림을 받게 되어 차차 외톨이가 되기 때문이다.
레크리에이션 활동에 참여한다는 것은 내성적인 사람에게 부족한 외향성을 늘리는데도 상당히 효과를 준다. 남과 어울리기
|
|
|
레크레이션의 개념 ( 2p ~ 3p )
Ⅱ. 레져 레크레이션의 종류 ( 3p ~ 24p )
Ⅲ. 레져 레크레이션의 기능 ( 24p ~ 32p )
Ⅳ. 레져 레크레이션의 참여현황 ( 32p ~ 33p )
Ⅴ. 레져 레크레이션의 문제점 및 대안. ( 34p ~ 35p )
Ⅵ. 참 고 자
|
|
|
하위목표
6. 사업개요
1)기간
2)실시횟수
3)월별 일정
7. 사업내용
1)세부사업내용
2)담당인력구성
3)사업진행일정
(1)활동별시간 칸드차트
(2)월별 활동카드
(3)프로그램 평가검토 기술
4)평가방법
8. 예산계획
9. 기대효과
|
|
|
레크레이션게임(레크리에이션게임) 사례 20
◇ 물건 찾기
○ 준비물 : 여러종류의 물건, 손수건
○ 대형 : 팀 대항 일렬종대
○ 방법
⑴ 사회자는 앞에다 여러 종류의 물건을 놓아둔다.
예 : 볼펜, 연필, 자, 지우개, 젓가락, 열쇠, 동전, 단추 등
|
|
|
프로그램 종료 후
프로그램 운영에 관한 평가
ㆍ설문지를 이용하여 외부적인 요인에 대한 요구를 인지하고 프로그램에 반영
ㆍ한주에 한 번씩 의견 수렴 프로그램 개발 실습
1단계: 상황분석
1-1 프로그램의 필요성 검토
1. 프로그
|
|
메뉴펼치기
