|
지도서비스
시설의 난립 등
장애인복지 시 설
아동복지시설의 자원봉사활동 프로그램에 참가하여 생활지도(안아주기, 말하기, 걷기), 낭독점역안내서비스장애인 레크리에이션, 수화지도, 보행훈련보조, 각종 기술지도(칠기, 수예, 수직, 목공
|
|
|
지도가 이루어 질 수 있도록 미리 준비해야 한다.
정신지체아의 경우에도 고등부 졸업반이 되면 사회적응 행동에 대한 대비가 중요함은 두말할 필요가 없다.
아동들의 일상생활 장면에서의 활동은 대부분 놀이 활동을 통해서 나타난다. 놀이
|
|
|
지도대안, 대한특수교육학회지
황인천(2001) - 놀이와 게임을 통한 레크리에이션 활동이 정신지체 아동의 적응행동에 미치는 영향, 공주대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체의 분류
Ⅳ. 정신
|
|
|
지도 교사
프로그램
소요 예산
준비
행사 프로그램 작성, 초청장, 안내장 발송
행사장 준비 : 안내, 좌석배치, 정리정돈
행사 진행시의 연락망, 지휘 계통
우천, 일기 불순, 기타 사정에 따른 대책
사전 연습, 미비점 보완, 지도 조언
행사
활동
|
|
|
활동 등을 통해서 어르신들의 심리 상태를 파악해서 사회복지사가 개입을 해요.
6. 프로그램 진행은 누가 하나요?
프로그램에 따라 각각의 전문가가 진행을 해요. 전문가가 필요하지 않는 프로그램들은 사회복지사가 전반적으로 진행하고요.
|
|
|
활동에 대한 자체평가가 있도록 한다.
다음의 <표-2>에서 보는 것과 같이 남 북 청소년의 독도 체험활동 프로그램이 실행되고 종료된 후에는 총괄적인 종합평가와 소감문 발표시간을 갖도록 한다. 그리고 프로그램이 끝나는 날 남 북 청소
|
|
|
활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 현대사회의 특성과 청소년의 부적응 심화
|
|
|
프로그램에 참가하신 소감 및 건의 사항 있으면 말씀하여 주시기 바랍니다.
야곱의 축복(가칭) Ⅰ.사업개요
Ⅱ. 세부사업 추진계획
Ⅲ. 사업추진 일정
Ⅳ. 사업담당 인력구성
Ⅴ. 평가계획
Ⅵ. 사업비 집행계획서
Ⅶ. Comment(프
|
|
|
계획서
1) 사업명 : “ 하나된 마음밭 ” (장애청소년과 비장애청소년의 통합프로그램)
2) 사업 목적
3) 사업의 목표
4) 사업의 중요성
(1) 문제제기
(2) 이론적 배경
(3) 사업의 필요성
2. 서비스 대상 선정 기준 및 인원수
3. 신청 사업
|
|
|
프로그램 개선방안에 관한 연구. 석사학위논문. 단국대학교 행정법무대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사업의 필요성
2. 사업개요
3. 프로그램의 목적 및 목표
4. 프로그램의 내용 및 실시 방법
5. 프로그램의 기대효과
6. 계획서 작성 소감
|
|
메뉴펼치기
