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놀이에 관한 이론들이 최근의 유아교육에 어떻게 적용되고 있는지 작성
Ⅰ. 놀이이론
1. 고전놀이이론 (19세기 ~ 20세기 초)
1) 잉여에너지이론
2) 휴식이론
3) 반복이론
4) 연습이론
5) 고전이론의 비판점
6) 고전이론의 공헌점
2. 현대놀
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활동으로서의 여가
3) 가치로서의 여가
2. 레크리에이션의 개념과 정의
Ⅲ. 레크리에이션의 역사
1. 원시사회
2. 고대사회
3. 중세사회
4. 산업혁명이후∼현대사회
Ⅳ. 레크리에이션의 분류
1. 시대별 분류
1) 1960년대
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사회체육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여가레크레이션이란
1) 여가(Leisure)
2) 레크리에이션(Recreation)
2. 자신의 생애주기에 따른 여가 분석
1) 유아기 ? 모래놀이
2) 아동기 - 또래와의 협동 놀이
3) 청소년기 ? 하이킹
4) 청년기 ? 자
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사회학자)의 여가 3부분
10. 일(work)과 여가(leisure)의 상관성
11. 여가와 놀이와의 관계
12. 여가와 스포츠 관계
13. 여가와 레크리에이션의 관계
14. 여가와 관광과의 관계
15. 현대인의 여가 실태
16. 성 역할의 변화와 여가
17. 여가활동
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레크리에이션과 여가
1.레크리에이션활동의 배경
2.여가사회에 따른 변화
Ⅴ미국인의 여가생활------------------7
A.등짐여행
B.히치하이킹
C.텔레비전 시청
D.독서
E.스포츠
1.미식축구
2.야구
3.농구
4.수영
5.골프
F.정원 가꾸기
G.파티
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삼국시대의 체육 9
1. 고구려의 고분벽화에 보이는 체육 9
2. 삼국시대의 유희와 오락 11
Ⅴ. 현대사회와 체육 13
1. 현대사회의 특징 13
2. 현대 체육 활동의 경향 13
Ⅵ . 결 론 14
1. 삼국시대의 체육이 현대체육에 미친 영향 14
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현대사회의 여가는 경제적인 측면의 노동과는 달리 개인의 해방된 즐거운 시간이며 문화적인 측면에서는 여러 가지 가치관과 밀접하게 관련되어 인간의 모든 활동에 영향을 미치는 생활의 일부분으로 간주되고 있다. 따라서 여가의 의미는
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현대사회에 미치는 영향.
1)개인에게 미치는 영향
㉮.유산소 운동으로서의 스포츠댄스
㉯.평형성
㉰.심폐기능강화
2)사회에 미치는 영향
㉮.청소년 문제의 해결
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지도
3. 아동상담의 필요성에 대한 사례
1) 건전한 대화하기를 통한 올바른 대인관계 사례
2) 학습 상담활동을 통한 긍정적인 학습태도 사례
4. 아동상담을 아동복지 차원에서의 활용방안
1) 가족 성원간의 교육과 훈련 및 상담
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활동인 점을 생각해 볼 때, 자발적으로 즐겁게 즐기고 놀면서 이루어지는 활동 속에서 능동적으로 사고 할 수 있도록 우연적인 효과의 연상활동을 통한 초등미술지도방안이 긍정적인 가치를 보여줄 것으로 기대된다.
참고문헌
진중권, 놀이
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