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열린교육 정의, 열린교육 원리,성격, 열린교육 역사, 열린교육 동향, 열린교육 분위기조성, 열린교육 운영방법, 열린교육 지양방향,지향방향,시사점
목차
1. 열린교육의 정의
2. 열린교육의 원리와 성격
3. 열린교육의 역사와 동향
4.
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사회복지실천면접의 기술(분위기조성기술, 관찰기술, 경청기술, 해석기술, 질문기술, 표현촉진기술, 초점제공기술, 직면기술)에 대하여 서술하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 분위기조성기술
2. 관찰기술
3. 경청기술
4. 해석기술
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사회복지실천론_사회복지실천면접의 기술(분위기 조성 기술, 관찰기술, 경청기술, 해석기술, 질문기술, 표현촉진기술, 초점제공기술, 직면기술)에 대하여 서술하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 분위기조성기술
2) 관찰기술
3) 경청기
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사회복지실천면접의 기술(분위기 조성 기술¸ 관찰기술¸ 경청기술¸ 해석기술¸ 질문기술¸ 표현촉진기술¸ 초점제공기술¸ 직면기술)에 대하여 서술하시오
목차
I. 관찰
II. 경청
III. 명료화
IV. 요약
V. 해석
VI. 초점유지
VII. 분위기
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사회복지실천 면접의 기술, 분위기조성기술, 관찰기술, 경청기술, 해석기술, 질문기술, 표현촉진기술, 초점제공기술, 직면기술
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 면접의 기술
2. 분위기조성기술
3. 관찰기술
4. 경청기술
5. 해석기술
6.
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[교류분석치료] 교류분석모델의 치료목표 및 치료방법(교류분석치료기법, 치료분위기조성법, 조작기법)
목차
I. 치료목표
II. 치료기법
III. 치료분위기 조성법
1. 허용
2. 보호
3. 잠재력
IV. 조작기법
1. 질문
2. 특별 세부반응
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적용의 효과: 사회복지실천과정 면담을 중심으로. 인문사회 21, 12(1), 2209-2224. 1.
서론
2.
본론
1) 분위기조성기술
2) 관찰기술
3) 경청기술
4) 해석기술
5) 질문기술
6) 표현촉진기술
7) 초점제공기술
8) 직면기술
3.
결론
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레크리에이션(레크레이션) 게임 프로그램 사례 26
◇ 터치 아웃
○ 준비물 : 작은 고무공 또는 테니스공
○ 방법
⑴ 각 팀 10-20명을 선발한다.
⑵ 인원수에 따라서 원의 크기를 조절하되, 바깥 원은 공격팀, 안쪽을 수비팀으로 정한다.
⑶ 수비팀
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활동이라면 어떠한 활동도 레크레이션, 여가활동으로 정의할 수 있다고 생각한다.
4.참고문헌 및 자료
이종갑,and 이재갑. \"뉴 밀레니엄 시대의 여가 및 레크리에이션 활동 방향에 관한 이론적 고찰.\" 논문집 6.- (1999): 35-58. - 목차 -
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레크리에이션 총론」대경북스
나정선,고연화(2001)「현대생활과 레크리에이션」대경북스
박세혁(2000)「119 레크리에이션」화인미디어
박인억(2001)「기업연수교육에서 레크리에이션 프로그램의 효과와 미디어 활동방안 연구」동국대학교
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