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프로그램은 액션러닝 프로세스의 단계별로 진행되며,총 5회기 수업으로 구성하였다.프로그램의 목적은 ‘현재의 삶보다 긍정적이며 가치로운 노후를 이룩하기 위함’으로 설정하였으며,학습자의 실제 문제 상황을 기반으로 진행함으로써
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프로그램을 통하여 느꼈던 점을 되새기며 실천을 다짐할 수 있도록 한다.
부-자녀 간 편지를 작성하여 애착을 강화하도록 한다.
프로그램 평가서를 작성한다.
수료증을 수여하여 프로그램 마무리를 한다.
(2) 프로그램 내용
‘나에게 아빠는 __
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프로그램의 향상을 돕기 위해
목적 :
프로그램의 효과성 입증을 위해
-프로그램을 보다 향상시키기 위한 정보를 제공한다.
-정기적인 보고서 작성의 형식을 통해 필요한 정보를 제공한다.
-작성된 정보는 적시에 제공되어 프로그램의 운영상
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작성시 인건비에 반영되어야 한다.)
사업의 목적과 이를 실행하기 위한 프로그램에 담당 인력의 전문성이 적절히 활용될 수 있도록 유용한 인재가 적절히 안배되었음을 증명하여야 선정에 유리하다.
<예>
이름
담당부서/직위
경력(년)
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애착을 강화하도록 한다.
프로그램 평가서를 작성한다.
수료증을 수여하여 프로그램 마무리를 한다.
(2) 프로그램 내용
‘나에게 아빠는 _______이다.’, ‘나에게 ___(자녀이름)은 _______이다,’를 작성하고 프로그램을 통해 느꼈던 점을 발표하
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프로그램 수행에 차질 없을 것으로 생각한다.
5. 목표 및 평가
1) 산출목표
세부 사업 명
산출목표
모니터링 방법
동아리 조직 및 활동
참여 희망 동아리 참여율 80%, 이상 달성
인문학 동아리: 20명, 주1회, 총 32회 실시
동아리 활동 일지 작성: 20
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프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
의사소통 일지 작성: 매일 작성
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
사회성 증진
사회 기술 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회 실시
스트레스 대처훈련 20명, 주1회, 총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일
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레크리에이션 프로그램 작성 및 지도법
1) 프로그램 작성의 원리
2) 프로그램 작성상의 유의점
3) 프로그램 지도법과 유의사항
2. 레크리에이션 프로그램 작성 및 지도의 실제
1) 도입
2) 싱어롱(Sing along)
3) 게임
4)
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프로그램이 얼마나 효과가 있는지에 대해서 다시 한번 조사하고 주관적인 자신의 감정까지 쓸 수 있는 피드백 과정을 마련한다.
# 세부내용
- 와상노인 수발자 스트레스 척도를 1회기와 마찬가지로 작성함으로서 한번 더 그들 의 스트레스
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프로그램: : 20명, 주 1회, 총 32회 실시
자기주장 훈련: 20명, 월 2회, 총 16회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
평가 회의록
정서발달
미술, 콜라주 교실: 20명, 주 1회, 총 32회 실시
하루 그림 일지 작성: 20명, 매일 작성
출석부
실시, 결과
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