|
부모님의 기쁨이고 자랑이 될 것입니다.
(원훈)
* 사랑하는 어린이 * 지혜로운 어린이
* 건강한 어린이 * 행복한 어린이
(교육목표)
기독교 철학을 바탕으로 유아의 발달에 적합하게 준비된 생활교육중심의 교육환경을 제공함으로써 전인적인
|
|
|
나의 생각뿐이지만 앞으로 힘든 교육보다는 자유롭고 그리고 스스로 생각할 수 있는 활동을 하게 해주는 대안학교가 앞으로 많아지길 바라는 마음이다. 1. 가온 대안학교
① 설립 목적과 취지
② 교육과정
③ 교육 프로그램
④ 설립 및
|
|
|
교육 내용을 초등교육과 중등교육, 그리고 최고수준의 철학으로 세분하여 편성하였는가 하면, 교육 계획에 있어서 0～6세, 18～20세, 20～30세, 30～35세, 35세～50세, 50세 이상의 단계로 나누어 그 시기에 맞는 교육을 실시하게 함으로써 국가에서
|
|
|
발달 이론을 제시함.
벡과 엘리스로 대변되는 인지치료 이론은 환경적 요인을 인간이 어떻게 지각하는 가에 초점을 두어 잘못된 인지적 왜곡이나 비합리적 신념을 바꿈으로써 문제가 되는 정서와 행동을 통제할 수 있다고 가정한다.
1) 인지
|
|
|
나눔의 집
1급사회복지사 시험연구회, 2008, 사회복지실천론, 사회복지전문출판, 나눔의 집 Ⅰ. 이론
1. 사례관리의 철학 및 개념
2. 사례관리의 과정
3. 사례관리자의 역할
4. 사례관리의 모델
Ⅱ. 사례연구계획서
1. 사례 개요
|
|
|
발달심리 : 김경중외 11인. 학지사. 1999.
▶발달장애심리학 : 김태련외 12인. 학지사. 2004.
▶영유아 발달의 이해 : 정옥분. 학지사. 2004.
▶아동발달 : 조복희. 교육과학사. 2004.
▶영아유아아동 발달심리 : 정정옥, 윤운성 공저. 교육아카데미. 1998.
|
|
|
발달이론
일상적 구성주의와 급진적 구성주의
(3) 구성주의의 교육학
(4) 구성주의의 학습이론
가. 인지적 발달 이론 (J. Piaget)
나. 사회 발달 이론 (L. S. Vygotsky)
다. 구성주의자 이론 (J. Bruner)
라. 상황 수업 이론(Anchored Instruction; John Bransfo
|
|
|
학창시절
5. 윤윤수의 사회의 첫 발
6. 윤윤수의 본격적인 시작
7. 윤윤수의 화승 이사로의 시작
8. 윤윤수가 화승을 그만 두고
9. 윤윤수의 필라 코리아 시작
10. 필라 코리아 CEO 윤윤수의 경영철학
11. 윤윤수에 대한 나의 생각
|
|
|
부모님과 상의할 일이 있다면 함께 대화도 나눠보면 좋을 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
- 아동미술 교재(2018)
- 미술치료의 이해(학지사, 2003, 정여주) <목 차>
Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------------- P.1
Ⅱ. 본론 ---------------
|
|
|
교육 자원으로 활용한다.
여러 가지 재능을 가진 학부모들이 많이 있다. 종일제 취업을 하신 경우는 어렵겠지만 일주일에 하루 몇 시간 정도는 시간을 내실 수 있는 학부모들이 있다. 도우미 교사로 활동해본 학부모는 교사의 고충을 이해하
|
|
메뉴펼치기
