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원 방안연구, 교육과학기술부
최종덕(2012). 다문화사회와 다문화 시민교육의 방향. 한국교원대학교. 교육연구논문
최종렬 외(2008) 다문화 정책 이론 확립을 위한 탐색적 연구. 사회복지정책, 36(3), 471-501
최충옥 외(2010) 다문화 교육의 이해. 파
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정책적 접근에 따른 분류>
※ 복지행정의 정책적 접근 ※
◎ 공적부조(public assistance)
. 생활보호
. 의료보호
. 기타 관련구호
- 이재민 구호사업
. 보훈사업
. 기타보호
- 특수여건의 약자보호
- 범죄피해자 구호
- 갱생보호
◎ 사회보험
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사회성 발달 이론과 또래관계
1.2 유아기 우정 발달의 단계적 특성
2. 유아기 또래관계 형성과정과 발달적 특징
2.1 연령별 또래관계 발달 양상
2.2 놀이를 통한 또래상호작용의 진화
3. 유아기 우정과 또래관계가 발달에 미치는
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학사학위 논문
김순은(2001), “지방의회 의정활동(1991-2001)의 평가와 과제” -한국지방정부학회
강원도 속초시의회 의정백서(제1~4호)
강원도 속초시의회 회의록(1991년~2007년)
강원도 속초시의회 내부자료(2006년)
강원도 속초시 일반특별회계 세
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정책방향 - 최영섭, 산업연구원, 2003
한국의 실업문제 : 실업의 원인과 이에 대한 대책 - 이용주, 현상과 인식 통권 78호, 한국 인문 사회과학회, 1999 1. 청년실업의 정의
2. 청년실업의 최근 현황
3. 청년실업의 주요 원인
4. 청년실업의
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사회복지는 학생의 권리(예: 훈육, 체벌, 정학, 퇴학, 능력별
학급편성, 특수학급에로의 배치 문제, 학생의 성적에 대한 접근 등)와 관련된
일을 주로 맡았다(Costin, 1987).
- 이로써 학교사회복지사는 학사와 관련된 결정 과정에서 발생하는 갈
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정책 전환이 불가피해졌으며 저출산 고령화 문제는 앞으로도 지속적인 관심이 필요한 사회적 문제이다. 마지막으로 고령화 문제에 대한 정책적 제안을 끝으로 본 레포트를 마무리하고자 한다. 정책적으로 국가는 기본적으로 고령자들에게
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사회복지사의 전문적 가치
I. 사회복지사의 예술적 기반
1. 동정과 용기
2. 전문적 관계
3. 희망과 에너지
4. 판단
5. 개인적 가치
II. 사회복지사의 과학적 기반
1. 사회적 조건과 사회문제에 관한 지식
2. 사회정책과 사회적 프로그
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사회적 기제
3.여성장애인의 이중차별
4.한국의 장애인복지 실태와 문제점
5.장애인에 대한 기초생활보장제도(최저생계비)
Ⅲ.결론
1.장애인복지정책의 분야별 보완책
2.장애인복지정책의 새로운 방향
Ⅳ.레포트를 마치며
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사회통합이라는 궁극적인 목표가 있는 것이다. 그런데 현행 다문화교육 정책을 보면 문화적 차이 또는 타문화 이해는 자주 언급되지만, 실질적인 지원방안을 보면 이야기가 달라진다.
2008년 지원방안 중 1. 다문화가정 유아와 초등학생의 한
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