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프로그램으로 부모 역할의 효율성을 극대화 시킬 수 있습니다.
⑥ 게임중독 예방
- 거실 등 공개된 장소로 컴퓨터를 옮겨 놓는다.
- 되도록 자신에게 주어진 다른 일을 마친 후에 게임을 한다.
- 가급적 필요한 일이 있을 때만 인터넷을 사용
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프로그램으로 부모 역할의 효율성을 극대화 시킬 수 있습니다.
⑥ 게임중독 예방
- 거실 등 공개된 장소로 컴퓨터를 옮겨 놓는다.
- 되도록 자신에게 주어진 다른 일을 마친 후에 게임을 한다.
- 가급적 필요한 일이 있을 때만 인터넷을 사용
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수업 모형
1. 개념 분석 수업 모형
2. 집단 탐구 수업 모형
3. 가치 갈등 수업 모형
4. 역할놀이 수업 모형
5. 기타 수업 모형
가. 배려모형
나. 가정 연계 모형
다. 봉사 학습 모형
라. 가상 체험 모형
마. 가치 명료화 모형
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프로그램.
버그 : 게임 상의 예기치 않은 상황.
1.2 연구목적과 방법
사람들이 무언가를 원할 때 사람들은 그것을 언어로서 표현하여 요구하게 된다. 사람들의 언어능력이 다르듯이 그것을 이해하는 사람들의 이해된 방향 또한 다르며 그것으
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들어가면서
II. 본론
1. 인터넷 중독의 개념과 원인
2. 인터넷 배경과 현황
3. 인터넷 중독의 이론적 근거
4. 청소년과 인터넷 중독의 폐해
5. 청소년의 온라인 게임중독
6. 게임중독의 문제점
7. 치료와 예방
IV. 결 론
참고문헌
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체험마을은 5박6일 정규프로그램, 방학캠프프로그램, 1박2일 주말프로그램, 당일체험프로그램으로 운영된다.
5박6일 정규프로그램은 서울시 거주 초등학생 5-6학년을 대상으로 한다. 입소방법은 컴퓨터를 통한 온라인 신청 후 추첨을 통해서
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즐김 등이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아기의 올바른 미디어 사용법에 대해 자유롭게 살펴보았다. 영유아에게 가장 밀접한 미디어는 컴퓨터, 전자게임, TV, 학습지이다. 이를 언어발달과 사고력 증진에 활용한다면 더할 나위 없이 좋다. 하지
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활용할 수 있는 방법을 탐색해 보았다. 하지만, 웹에는 그밖에도 초등영어 교육에서 활용될 수 있는 사이트들이 많다. 앞서 예로 든 STORYPLACE에 탑재된 이야기 자료들만 하여도 초등 어린이들의 읽기-학습 자료로 유용하게 이용될 수 있고, 그
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활용 교육 구성
1) ICT 소양 교육
2) ICT 활용 교육
3. ICT 활동 유형
1) 정보 탐색하기
2) 정보 분석하기
3) 정보 안내하기
4) 웹 토론하기
5) 협력 연구하기
6) 전문가와 교류하기
7) E-pals
8) 정보 만들기
4. 체육교육에의 컴퓨터 이용 방안
참
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3. 행동주의
4. 형태주의
5. 정신 분석
Ⅷ. 마케팅분야에서 심리학 활용
Ⅸ. 현대 심리학의 경향
1. 행동주의(Behaviorism)
2. 정신분석학(Psychoanalysis)
3. 인본주의(Humanism)
4. 인지주의(cognitive)
5. 생리심리학(Biopsychology)
참고문헌
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