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교육진흥법 시기(1982년-1990년)
4) 영유아 보육법 시기(1991년∼현재)
4. 보육사업의 필요성
5. 보육사업의 유형
1) 운영 주체에 따른 유형
2) 운영시간에 따른 유형
3) 보육장소에 따른 유형
4) 보육대상에 따른 유형
6. 우리나라 보육사업의 현
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문제
3. 대중의 인식과 수용
VI. 통합을 위한 전략적 제언
1. 정책 및 법률 개혁
2. 행정 및 기술적 개선
3. 대중 참여 및 인식 제고 프로그램
VII. 결론
1. 연구 결과 요약
2. 정책 및 실천에 대한 함의
3. 향후 연구 방향
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적용시키는 활동도 해야하기 때문에 과학성과 예술성을 동시에 내포함
2) 우수한 프로그램 평가
(1) 우수한 프로그램 평가의 의의
① 프로그램의 평가는 프로그램의 목적과 목표가 어느 정도 달성되었는지를 측정하는 방법
② 평가란 정책이
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목표, 추진전략등)
1)목적
2)정의
3)국민건강의 관리
4)금연 및 절주운동
5)보건교육의 실시
6)영양개선
7)국민영양조사
8)구강건강사업의 계획수립·시행
9)건강증진사업
2. 추진 배경
3. 추진 방향
1)목표
2)추진 전략
4. 사업별 세
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프로그램 학습등은 특정의 부분적인 과제를 학습하는 데에는 효과가 있으나 모든
교육 내용에 포괄적으로 적용될 수는 없다.
③ 프로그램 학습등에서는 학습자의 반응에 대해 맞고 틀림을 즉각적으로 판단해주
고 강화를 시키도록 되어있
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프로그램이 다양하며 특색이 있다.
2) 기관 운영 시 어려운 점은 무엇인가?
- 수요와 욕구의 만족이 어려우며, 고객서비스를 향상시키는데 어려움이 있고 주어 진 금액으로 새프로그램을 개설하는데 곤란을 겪을 때도 있다.
3) 교육비는 어떻게
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교육대학원
Gazda. G.M. (1975) Group psychotherapy and group counseling: Definition and heritage, In G.M. Gazda (ed.). Basic approaches to group psycotherapy and group counseling (2nd ed.). Springfield, Ill.: Charles Thomas. 5-37.
Hayes, R. W. (1971). Group counseling, In Cook, D.R. (ed.). Guidance f
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교육대학원
Gazda. G.M. (1975) Group psychotherapy and group counseling: Definition and heritage, In G.M. Gazda (ed.). Basic approaches to group psycotherapy and group counseling (2nd ed.). Springfield, Ill.: Charles Thomas. 5-37.
Hayes, R. W. (1971). Group counseling, In Cook, D.R. (ed.). Guidance f
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II. 인지주의 학습이론
III. 인지주의 학습이론의 태동
1. Gestalt 심리학
2. 통찰이론
3. 장 이론
4. 인지주의 이론의 두가지 관점
IV. 정보처리이론
V. 학교 교육에의 적용
Ⅳ. 정보처리이론의 의의
IIV. 정보처리이론에 대한 평가
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프로그램 일지
(2) 출석부
(3) 개인별 파일
(4) 내적심리상태 측정 위한 도구 : HTP그림검사
(5) 자긍심을 측정하는 도구 : self-esteem(한미교육/심리정보센터)
(6) 자아존중감 검사(한국가이던스)
(7) 대인관계능력 검사(한가이던스) 2009년도 배
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