|
부모교육의 필요성
2. 학교폭력 예방 프로그램
1) RCCP 프로그램
2) PATHS 프로그램
3. 우리나라 현행 학교폭력법의 문제점 및 개선방안
1) 피해학생의 보호책에 관한 문제점과 대안
2) 가해학생의 선도·교육조치에 대한 문제점과 대안
|
|
|
가정에서 바람직한 학습 환경조성 지도
6) 온라인을 통한 부모역할 지식교류
7) 예비부모를 위한 교육 강화
8) 기관중심 부모교육의 활성화
9) 교사와 부모의 면담 활성화
10) 부모교육 프로그램의 체계성 확보
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
정의
2. 가족복지의 목적
II. 가족복지의 접근방법
1. 가족정책
2. 가족복지사업
3. 가족보호
4. 가정생활교육
5. 가족계획사업
6. 가족보전과 가정기반서비스
7. 가족치료
8. 가족옹호
III. 가족복지 프로그램
1. 소득보장 프로그
|
|
|
영재교육
3. 행?재정적 지원이 미흡한 영재교육
4. 창의성을 계발시키지 못하는 영재교육
5. 학년 및 학교급간의 영재교육의 연계성 부족
6. 영재교육 담당 교사의 전문성 미흡
Ⅸ. 영재교육의 활성화 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
정의 및 특성
2. 치매 가족의 실태
3. 치매노인대상 재가복지서비스정책의 현황과 문제점
4. 치매노인대상 시설복지서비스의 현황과 문제점
Ⅲ. 치매노인과 치매부양가족을 위한 사회복지서비스 정책 개선방안
1. 재가복지서비스의 강화
|
|
|
및 진단법
<1>은둔형 외톨이의 증상
<2>은둔형 외톨이가 되는 과정
4. 치료 프로그램 및 외톨이 가족의 대처방법
5. 은둔형 외톨이 치료 프로그램
Ⅲ.결론 Ⅰ.서론
1. 용어정의
2. 은둔형외톨이 사례
Ⅱ.본론
1. 청년기의 발달
|
|
|
및 비만관리 교육의 필요성
2. 비만이란?
3. 보건교육의 정의와 목적
1) 보건교육의 정의
2) 보건교육의 목적
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 개요
5. 선택대상에 대한 인구 사회적, 생활양식 특성
6. PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 중/장년 여성/남
|
|
|
및 정의
2. 욕구조사의 개념 및 유형
3. 욕구측정 방법의 기법
4. 욕구조사의 결과분석 활용
Ⅱ. 평가조사
1. 평가조사의 개념
2. 평가조사의 목적
3. 사업평가의 종류와 내용
4. 사업평가 조사의 절차
5. 평가의 정치성
6. 사회복지
|
|
|
프로그램 구안·적용을 통한 평생교육의 활성화 방안, 2001
유네스코 아·태지역 사무처 편, 성공적인 성인교육 전략 - 유네스코 ATLP-CE 자료를 중심으로, 서울 : 교육과학사, 1998
최덕경·한정화, 중노년기 교육에 관한 연구 : 서울시 성인교육 및
|
|
|
및 성공적 노화. 석사학위논문. 전남대학교.
배지연(2000). 노인복지관 이용노인의 노인교육 욕구조사. 석사학위논문. 대전대학교.
서명환(2011). 노인의 평생교육 프로그램 참여가 성공적 노화에 미치는 영향. 박사학위논문. 대구한의대학교.&nbs
|
|
메뉴펼치기
