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HOBBES: 1588 ~ 1679)
1) 기하학원본
2) 파리로의 망명
3) 리바이어던
4) 논쟁
5) 왕정복고기
6) 말년의 홉스와 역사적 영향
2. 홉스의 철학
1) 계약이론
2) 자연상태
3) 사회계약론
4) 사회계약이론의 문제점
참고문헌
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철학과 현실사
콜버그 도덕 교육의 이론과 실제, 유병열 최정근 박의섭 김진경 번역, rainbow books
초등교과서 도덕 6, 교육인적자원부 Ⅰ 선정 이유
Ⅱ 콜버그 ‘도덕 발달 이론’
1. 피아제의 영향을 받은 콜버그
2. 도덕성 발달과 도덕
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수 있으며, 이렇게 변화한 구조는 피해자인 개인들을 다시 회복 시킬 수 있을 것이다.
참고문헌
율리히 벡. <위험사회>
이영희, <과학기술과 민주주의>
조지 리처, <현대 사회학 이론과 그 고전적 뿌리> 서론
본론
결론
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이론>, 서울 : 시그마프레스
● 전미리아(2004), 인간이해와 프로그램 고찰, 석사학위논문 1. 서 론
2. 프로이드 학파 이론과 후기 프로이드 학파 이론의 비교
(1) 프로이드(Freud) 이론과 에릭슨(Erikson)이론의 비교
(2) 프로이드(Freud) 이론과
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피히테이론
Ⅱ. 피히테의 생애
Ⅲ. 피히테의 사상
1. 지식학의 세 가지 원리
2. 자유의 개념
3. 권리와 도덕
Ⅳ. 피히테(피히테사상)의 철학과 자아
1. 자아의 복권
2. 피히테의 철학적 테제
3. 자아철학의 봉쇄장치
참고문헌
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철학
윤주병, 종교심리학, 서울 : 서광사, 1989
차용준, 종교문화의 이해, 전주 : 전주대학교출판부, 2002
한국종교교육학회(편), 한국종교 교육학회지 5권, 1998
J. 실리, 강돈구 역, 종교교육이론, 서광사, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 종교의 성격
Ⅲ.
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철학과 다르다.
Ⅲ. 결론본론에서 19세기 전의 교육자들의 교육이론에 대하여 코메니우스의 교육이론(17세기)과 루소의 교육이론(18세기)에 대하여 살펴보면서 교육이론의 배경과 교육내용에 대하여 논하여 보았다. 실학주의에 기초한 코메
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이론의 철학적 근저에는 모두 플라톤의 철학이 그 뒤에 있는 것처럼 간주되었다. 그러나 우리가 근대교육학의 이론적 체계의 주된 흐름을 면밀히 분석하면, 그 안에는 아리스토텔레스 속에 내재된 교육이론의 기본적 이해와 성향이 나타나고
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이론의 적용에 관한 연구」인천대학교 교육대학원 석사학위논문
L.KOHLBERG 저, 김민남 역(2000)「도덕발달의 철학」교육과학사
Willian Crain 저, 송길연 역(2005)「발달의 이론」시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 후기 현대철학적 인간이해
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철학의 전환. 서울 : 바다출판사
이지훈 (2015). 혁신활동 유형에 따른 슘페터 가설 연구. 한양대학교 대학원 박사학위논문.
조순, 전성인, 정운찬, 김영식 (2013). 경제학원론. 서울 : 율곡출판사
현대경제연구원 (2017). 트럼프 보후무역주의 확산
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