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회 펴냄, 또 하나의 문화 ꊱ 공동육아와 공동체 교육
ꊲ 공동육아 정신
ꊳ 생활과 교육 철학
ꊴ 설립배경과 특성
ꊵ 품앗이 공동육아
ꊶ 대안 초등학교
ꊷ 공동육아 협동조합의 원리
ꊸ 생활
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회보 제8권
김재인(1999) "여성과 교육", 김재인 『새로쓰는 여성과 한국사회』 사회문화연구소
박덩덕(1996) 『현대사회복지』 박영사.
오재림(1997) 『미래 정보화 사회의 바람직한 여성 진로교육을 위한 전망』 미래인력연 구 센터.
조윤애(1
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교육 사례
1. 한국-일본 원격 협동 수업
1) 목적
2) 지도 목표
3) 정보 통신 기술 활용 학습 활동
2. 지도 계획
1) 5월:교사에 의한 사전 테스트
2) 5월 : 제1회 수업
3) 6월 : 제2회 수업
4) 6월 : 제3회 수업
5) 7월 15일 : 서울에서 공동 발표
6) 7월
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회복지실천기술론. 서현사.
김혜영 외. 2009. 사회복지실천론. 공동체.
박귀영 외. 2010. 사회복지실천론. 양서원.
보건복지부. 2010. 2010년도 사회복지관 및 재가복지센터 운영안내.
보건복지부. 2010. 2010년도 주요업무참고자료.
사회복지교육연구
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센터,2007년
12. 통계청, 산업분류별 주요지표, 2007년, 5인이상
13. 한국산업기술진흥협회, 2008년 10월
14. 박동욱, 하노이 코리아 비즈니스센터, 베트남 목재가구5대 주력수출
품목 부상(2008년)
15. 정윤서, 밀라노 무역관, 2007년, 이탈리아 가구산
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교육운동, 대안경제운동, 대안정치운동 등으로 구분할 수 있다. 대안교육운동에는 실험학교, 풀무학교, 간디학교와 같은 공동체적 교육과 교육민회등과 같은 교육자치운동, 공동육아교육운동 등이 있다. 대안경제운동에는 생산자협동조합운
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품이나 메시지를 표적고객에 따라 차별화해야 한다.
Ⅲ. 고객만족경영의 필요성
1) 소비자 환경의 변화
2) 소비자의 변화
3) 경쟁전략
4) 수익 창출 경영방식
Ⅳ. 고객만족경영의 구성요소
1) 상품(직접적 요소)
2) 서비스(직접적 요소)
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교육 프로그램의 효과
드라이커스의 부모교육 프로그램에 참여한 부모의 태도와 행동이 긍정적인 변화를 보인 것으로 평가되었다.(Downing, 1971) 즉, 부모들이 자녀에 대한 신회와 존중의 표현에 있어서 의미있는 증가를 보인다고 지적하였다.(F
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협동적으로
4. 자긍심을 갖도록
5. 많은 칭찬을
6. 기다림으로
7. 꾸준하게
Ⅴ. 기본생활습관지도의 강화와 벌
1. 소모가 가능한 보상
2. 조직이 가능한 강화
3. 시청각적 자극
4. 정적 강화
5. 토큰 시스템
6. 보상으로서의 활동의 기회
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교육론- 이영석, 김숙자, 이항재, 최민수 공저
부모교육론- 정갑순 저
부모교육- 유효순, 지성애 지음
부모교육(부모역할의 이해)- 정옥분, 정순화 공저
훈련중심 부모교육- 이숙, 우희정, 최진아, 이춘아 공저
□ 한국부모교육센타 http://www.k
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