|
1999)
1.연구 목적
2.연구대상
3.연구방법
4.내용 요약
5. 평가 및 한계점
Ⅳ. 텔레비전 드라마의 제3자 효과에 관한 연구
(오소현 연세대학교 대학원 2003)
1.연구 목적
2.연구대상
3.연구방법
4.내용 요약
5.평가 및 한계점
Ⅴ.결론
|
|
|
론, 법문사 2013
홍준형 저, 행정과정에 법적 통제, 서울대학교출판문화원 2010
오세덕, 이명재 외 저, 행정관리론, 대영문화사 2013
유종해, 김택 저, 행정의 윤리, 박영사 2006
이광종 저, 행정책임론, 대영문화사 2005
김항규 저, 행정과 법, 대영문
|
|
|
론』, 이영숙, 박경란, 전귀연, 학지사, 1999
『결혼과 가족』, 홍승아, 동현출판사, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이혼의 증가의 원인
2. 이혼의 사유
3. 이혼의 영향
4. 이혼가족의 실태
Ⅲ. 이혼 가족을 위한 대책 방안
1) 이혼예
|
|
|
정치발전. 대왕사.
세상을 바꾸는 세계의 시민단체, 함께 하는 시민행동, 홍익미디어, 1999
권혁철. 2002. 시장경제질서와 시민단체 1. 시민사회운동단체(NGO)의 개념
2. 참여민주사회시민연대
1) 설립 배경과 목적
2) 재정자립도(국고보조
|
|
|
TV 등 쌍방형 통신 매체를 이용한 교육 방식은 보다 활발해 질 전망이다. 현재 많은 교수들과 학생들이 intranet 을 이용하여 강의 노트나 참고자료, 질문과 응답, 토론 등을 활발히 하고 있으며, 통신망과 요구되는 software 의 준비가 끝나는 대로
|
|
|
론」, 박영사, 1997.
2. 전재호, 「박정희 체제의 민족주의 연구-담론과 정책을 중심으로」, 서강대학교 정치 외교학전공 석사학위논문, 1997.
3. 황윤신, 「한국 통일정책의 변천과정에 관한 연구」, 이화여자대학교 교육대학원 교육학 전공(국민
|
|
|
론
1. 문제제기 ………… 1
Ⅱ. 본론
1. 과거의 \'청춘\' ………… 2
2. 현대의 \'청춘\'
ⅰ) 88만원 세대 ………… 3
ⅱ) 아프니까 청춘이다 ………… 5
ⅲ) 아프니까 어쩌라고 ………… 7
ⅳ) 청춘의 현주소는? (현장연구-토론)
|
|
|
론
사회과의 성격에서는 사고력과 의사 결정력 등의 신장을 강조하고, 이를 위하여 학습자가 다양한 탐구 방법을 활용하여 스스로 탐구해 가는 학습 전략을 지향한다고 하였다. 사회과는 사회적 사실과 현상에 관한 지식을 발견하고 적용하
|
|
|
토론과 교육 등이 효과가 있을 것이다. 사회의 학교화운동 확산, 청소년을 위한 건전 놀이시설 확보, 청소년 상담기구 확보 등이 시급하다.
④ 매스컴을 통한 자살에 대한 인식의 전환
TV, 라디오, 신문 등이 앞장서 자살의 비윤리성과 모순성,
|
|
|
토론을 한다면 광고에서 타당성과 감정 어느 것도 무시하지 않는 것이 최상의 토론 방법이 된다. 한 가지 전략에 초점을 맞추더라도 기타의 전략들이 포함되어야 한다.
가장 좋은 이론적 배경은 ‘주장들을 감정으로 둘러싸는 것’이다.
-Rosse
|
|
메뉴펼치기
