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텔레비전 방송과 공익실현 정책, 방송연구
▷ 한성환(2004), 디지털 시대, iTV의 개혁 방안, 한국언론정보학회 세미나 발표문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털방송(디지털TV) 전송방식의 개념
Ⅲ. 디지털방송(디지털TV) 전송방식의 변천
Ⅳ. 디지털
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설립: 새로운 독점구조 탄생은 자명” 2005.3 I. 머리말
II. 외주제작
III. 외주제작의 이로운 면
IV. 외주제작의 부정적인 면
V. 외주제작에 대한 전문가의 평가와 전망
VI. 외주제작에 대한 찬반 토론과 맺음말
VII. 참고문헌 및 사이트
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실태조사보고서
-(2006) 한류 콘텐츠, TV애니메이션 국제 경쟁력 강화방안 연구
한국방송프로듀서연합회, 미디어수용자주권연대 토론회
-양문석(2005), 스타권력화와 한국 드라마의 미래
도서
-박장순(2008) 한류, 한국과 일본의 드라마 전쟁, 커뮤
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토론회 개최 등을 통해 드라마와 관련된 현안과 문제점을 짚어보고, 여론을 수렴하여 소재와 표현 수위에 대한 사회적 합의를 창출하고 보다 합리적이고 적절한 개선의 방향을 도출하는 것도 필요하다.
마지막으로 tv드라마의 질적 개선을 위
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토론수업(토론학습, 토의수업)의 체계
1. 서론
1) 안건
2) 결론
3) 이유
2. 본론
1) 설명
2) 반론꺾기
3. 결론
Ⅴ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 적용
1. 토론 학습을 채택해야 할 경우
2. 국어과 토론 수업 운영의 문제점
3. 토론 수업이
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선거 기간 탐사보도 허용에 관한 입장과 근거
IV. 탐사보도의 구체적 지침 제안
1) 언론인 스스로의 윤리의식 고취
2) 오보에 대한 엄중한 제재
3) 국민들의 관심사 파악
4) 시민들의 정치의식 고취
5) 사실과 의견의 엄격한 분리
6) 탐
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토론회, 민주언론운동시민연합, 2004
방정배, 시청료와 광고료의 역학 관계 연구, 1994
성숙희, 공영방송사 수신료 결정제도 개선방안, 커뮤니케이션 북스, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. KBS수신료(TV수신료)의 성격
Ⅲ. KBS수신료(TV수신료)의 현황
1.
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, SBS 단순 해설보도가 많아
3) 대부분의 입시보도가 단순보도에 그쳐
3. 보도 내용의 문제점
1) 고등학교 교육에만 치우친 TV뉴스의 교육 보도
2) 교육 양극화 현안을 다룬 TV보도의 심층성 부족해
Ⅷ. 향후 TV뉴스의 개선방향
참고문헌
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중요성
10) 격려, 촉구
11) 정리
Ⅶ. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 전략
Ⅷ. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 활용
1. 기초 기능 훈련
2. 토의 활동을 위한 책받침 활용
3. 소집단 토의의 단계별 훈련
4. 열린 토의교실 운영
5. 토의는
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Ⅲ. 기자의 충원과 교육
1. 충원방식
2. 교육(재교육)방식
Ⅳ. 기자와 지역주재기자
Ⅴ. 기자와 출입처기자단
1. 출입처 기자단의 성격
2. 기자단 운영
3. 문제점
Ⅵ. 기자와 TV카메라기자
Ⅶ. 독일의 기자 재교육 사례
참고문헌
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