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)조건(條件)형성(形成)
1) 비둘기 실험
2) 강화스케줄
Ⅱ. 인지주의 이론
1. Lewin의 인지(認知)조건설
2. 정보처리 이론
Ⅲ. 인본주의 이론
1. 인본주의적 이론의 정의
2. 인간관
3. 기본 가정
4. 주요개념
5. 성격 발달에 대한 관점
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치료기법
1)이상행동의 심리치료
(1) 정신분석 치료
(2) 인지치료
(3) 인본주의 치료
(4) 행동치료
2) 생물 의학적 치료
(1) 약물 치료
(2) 전기 충격 치료( ECT)
Ⅲ. 결론
Ⅳ참고문헌
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각한다.
성숙주의 이론은 유아의 개별적인 발달 속도를 존중하는 점에서 중요하다. 모든 아이가 동일한 속도로 성장하지 않으며, 각자의 신체적·인지적 성숙에 따라 학습이 진행되어야 한다는 점은 보육 과정에서 반드시 고려해야 한다. 하
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역동적 정신치료, 하나의학사 2001
권오균, 김지현 외 1명 저, 정신건강론, 공동체 2011 1. 들어가기
2. 고전적 정신분석치료
1) Freud의 정신분석의 발달
2) 정신분석치료
3) 정신분석의 두 가지 가정
① 심적 결정론
② 무의
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역동적 가족치료자는 가족을 유기체적인 전체로서 돕기보다는 개인이 성장하고 성숙하도록 하는 것을 우선시하며, 치료를 천천히 매우 진행하면서 가족들이 치료자에 대하여 신뢰감을 가질 수 있는 분위기를 조성하고 문제해결을 돕게 된다
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성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간 발달의 일반적 원리를 제시해 보았다. 인간 발달은 개인의 성장과 변화 과정을 설명하는 중요한 개념이며, 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 요소가 종합적으로 작용하여 이루어진다. 이를 이해하는 것
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체는 동물매개심리상담사라고 할 수 있다. 그러므로 치료사는 대상자의 심리재활을 위한 심리학, 상담학, 정신병리, 복지학, 재활의학, 인간행동과 사회 환경 등의 심리상담에 관한 전반적인지식뿐만 아니라, 매개동물의 생리와 심리, 행동,
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성숙도에 미치는 영향”, 성신여대, 2013
- 이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지행동모델과 역량강화모델의 주요 개념 비교
1) 인지행동모델의 주요 개념
2) 역량강화모델의 주요 개념
2. 인지행동모
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역동상담, 학지사
박의순 역(2016) 인지행동 상담과 치료기법, 시그마프레스
김명희(2011) 행동수정과 치료, 교문사
김영진(2010) 심리학 역사 속에서의 상담이론, 교육과학사
이성진(1982) 인간학습의 원리, 교육과학사
임규혁(1996) 교육심리학, 학
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체, 2009
고명수,이승현 외, 「인간행동과 사회환경」, 정민사, 2018
최운실 외, 「평생교육론」, 공동체, 2018
한정란, 「노인교육론」, 학지사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간발달의 개념 정리
2. 인간발달의 일반적 원리
3. 나의 견해
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