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교육학적 신조, 1897
J. Dewey, 학교와 사회, 1899 1. 소개의 글
2. 교육철학자 wsyeb이
1) 죤듀이의 일생
2) 죤듀이의 교육철학
3) 실험학교’(The Laboratory School)
4) 죤듀이의 유아교육관
맺는말
레지오 에밀리아 프로젝트 접근법과
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유아를 위한 과학교육”, 교문사, 2000
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 2000
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 근대 아동과학교육을 위한 철학의 변화과정
2. 1930년 이
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교육이 상생적 관계를 가질 수 있을 것이다.
5. 참고 자료
윤여각 편저 / 문화와 교육(워크북) / 한국방송통신대학교출판부, 2009
김현섭(2007), 유아교육개론, 학지사
이병승 외, 교육철학 및 교육사, 양서원, 2006
황정규 외, 교육학개론, 서울 : 교
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발생을 예방한다. 특정 장애아동이 아직까지는 다른 문제를 보이지 않으나 장래에 문제를 보일 가능성이 높은 경우 조기교육을 제공하여 예방 할 수 있다.
한편, 송준만과 유효순(2004)은 보다 구체적으로 유아특수교육의 필요성에 관해 다음
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유아교육학의 주요 이론에 기초하여 다섯 가지 핵심 요소공감, 자기조절력, 회복탄력성, 윤리성, 관계지향성로 나누어 고찰하였다. 먼저 공감 능력은 유아의 정서를 이해하고 지지하는 출발점이며, 정서적 안정과 긍정적 자기인식을 가능하
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유아교육과정은 교육으로서의 기능을 종전보다 현실적으로 담담하게 될 것으로 본다.
5. 참고 문헌
1) 소경희(2017), 교육과정의 이해, 교육과학사
2) 김대현(2017), 교육과정의 이해 김대현,| 학지사
3) 김규태(2016), 최신 교육학의 이해, 양서원
4)
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유아교육기관운영관리 4강 강의록.
7) 유아교육기관운영관리 5강 강의록.
8) 「유아교육법」 시행 2014.4.29., 법률제12336호, 2014.1.28., 일부개정.
9) 황정숙, 「유치원 설립과 개원 준비 과정에 대한 연구」, 유아교육학논집, 2000. 1. 서론
2. 본
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교육의 쟁점과 과제. 양서원.
이혜정(2002). 한국유치원교육의 이해. 교육과학사.
조형숙(1998). 과학교수능력 증진을 위한 교사교육방법의 고찰. 유아교육학논집, Vol.1. No.1. p85~106.
조형숙(1998). 유아교사의 과학교수에 대한 태도 향상을 위한 발
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교육의 역사와 철학의 이해, 장창익, 백산출판사
이현순. 극놀이 영역에서의 교사의 개입이 유아의 놀이 지속시간에 미치는 효과.
유아교육연구, 11. 185-197.
교육학의 이해, 이지연외 공저 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교사 역할을 교
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유아의 음악소질에 미치는 영향』. 중앙대 대학원 유아교육학 석사학위논문.
◈ 네이버 검색(www.naver.com) 1. 오디에이션의 창시자 에드윈 고든
(1) 고든의 음악교육 철학
(2) 고든의 음악교수법
2.
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