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생애와 영향을 준 인물
2. 페스탈로치의 교육사상
2.1 루소의 영향
2.2 삼위일체론
2.3 자연적 상태, 사회적 상태, 도덕적 상태의 인간
3. 페스탈로치의 교육방법
3.1 직관의 원리
3.2 자기 활동의 원리
3.3 조화 균형의 원리
3.4 방법의 원리
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루소(J. J. Rousseau, 1712 ~ 1778)의 자연주의 교육사상
2) 범애주의(汎愛主義 : Philanthropinism)의 교육론
3) 칸트(Immanuel Kant, 1724 ~ 1804)의 교육사상
part6] 근대 공교육제도의 등장과 전개
1. 근대 공교육제도의 의의
1. 공교육제도의 의의
2.
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정리) 『지식의 고고학』
주체의 문제
푸코 생애
푸코 철학의 지적 배경
아날학파의 <장기지속>개념
질문의 전환
불연속의 역사
문서 개념에 의문제기
고고학으로의 전환의 결과
언설과 연표
역사적 아프리오리
문서고
고고
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소설에 대한 관심과 논의 4―223
10.6.4. 일본 유학 세대의 견해 4―230
10.6.5. 문학사의 출현 4―238
10.7. 국문운동과 문체 혁신 4―243
10.7.1. 전환기의 상황 4―243
10.7.2. 국문 사용의 확대와 공식화 4―247
10.7.3. 국문 사용을 둘러싼 논란 4―254
10.7
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소프트웨어가 아니라 습관이다.
17. 인사도 제대로 못하는 조직은 ‘무덤’이나 다름없다.
18. 자본이 필요 없는 투자, 웃음이 돈을 부른다.
19. 전략과 함께 하루를 열고, 확실한 마무리로 골 결정력을 높여라.
20. 바탕 없는 재기발랄함은
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사회와 문화의 규칙, 규범, 지식, 정보, 기술 등을 계승 발전시키는데 있고 정보와 규칙의 습득을 위해서 직접 교수하는 방법이다.
(2) 아동관
① 성선설
인간의 본성이 본래 선하다고 보는 입장으로 맹자와 루소의 주장이다.
② 성악설
사람의
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루소의 입장)
(6) 성장으로서의 교육(듀이의 교육관)
4) 서술적 정의의 여러 유형
(1) 행동변화로서의 교육
(2) 문화와 지식의 전달
(3) 사회화 과정
(4) 경험의 개조 및 습관의 변화
5) 피터스의 교육개념 준거
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사회정책과 간호학적 중재 방안에 대하여 기술하시오.
2. 본인의 가족, 또는 임의의 가족을 선정하여 다음 내용을 작성하시오 (각 10점).
1) 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업을 기술하시오.
2) 선정한 가족의 취약상황
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사회적, 경제적 정의를 위한 운동에 영감을 주었다.
참고문헌
동서양고전의이해 한국방송통신대학교 출판문화원 동서양고전의이해 제13장 마르크스, 『자본』
목차
1, 칼 마르크스의 생애와 사상
2, 책의 내용
3, 인상 깊게 읽
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생애와 사상
2, 내용 요약
3, 인상 깊게 읽은 이유와 감상
참고문헌
1, 플라톤의 생애와 사상
플라톤은 기원전 427년경 그리스 아테네의 귀족 집안에서 태어났다. 그의 출생 이름은 아리스토클레스였지만, 그는 넓은 어깨
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