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루터의 교육사상』, 영남신학대학교, 1996.
인터넷
- 검색 포털 사이트 “구글”
- 검색 포털 사이트 “네이버” 1. 루터의 생애와 종교개혁
(1) 루터의 생애와 학업
(2) 루터의 종교개혁의 사상적 배경
(3) 종교개혁
2. 루터의 교육적 사상
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종교개혁을 통한 사회변혁에 관한 연구」, 칼빈대학교 석사논문(2006)
장경근, 「루터(Martin Luther)와 칼빈(John Calvin)의 국가관 비교 연구」, 총신대학교 석사논문 (2001) 1. 들어가며
2. 본론
2.1 루터의 사상적 배경, 종교관, 국가관
2.2
루터 츠빙글리, 칼뱅 종교, 개혁의 불씨 [루터, 칼뱅, 츠빙글리의 종교개혁] 종교개혁가 루터, 칼뱅, 츠빙글리 분석, 배경, 종교관, 국,
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종교개혁이 일어나게 된 배경
II. 가톨릭 스스로의 내분의 원인분석
III. 로마 가톨릭과 개신교 (프로테스탄트)의 차이 비교분석
IV. 루터와 칼빈의 윤리 사상의 기초
0. 루터와 칼빈의 삶의 자리(Sitz im Leben)
1.사상적 내용의 공통점
2.
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종교개혁의 사상
1. 종교개혁 직전의 상황
1) 개혁자들의 등장
2) 회의주의적 경향
3) 문예부흥
2. 그의 사상적 특징
3. 로마 가톨릭의 특징
4. 루터의 주장
5. 루터의 로마 가톨릭에 대한 공격
6. 루터의 대전제
Ⅲ. 종교개혁의 원인
1. 교
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(2002)
4. 임희완, 『서양사의 이해』, 박영사(1997)
5. 시드니 A. 버렐 엮음. 임희완 옮김『서양근대사에서 종교의 역할』, 민음사 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 종교개혁의 배경과 원인
2. 종교개혁의 선구자
3. 루터의 종교개혁
Ⅲ. 맺음말
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