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열정의 지구촌 축제기행, 예담
박전열외(2000), 일본의 문화와 예술, 한누리미디어
김순전(2006), 일본의 사회와 문화, 제이앤씨
김용안(2004), 키워드로 여는 일본의 향, 제이앤씨
김양주(2004), 축제의 역동성과 현대일본사회, 서울대학교출판부
손
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예술경험
‘머리,어깨,무릎,발’ 동요를 부르며 율동을 하자 웃으며 손으로 머리를 가리키다가 발을 가리킨다. “코는 어디 있나요?”하자 손가락으로 코를 가리킨다. “귀는 어디에 있나요?”하자 ‘눈’을 가리킨다. 노래를 천천히 부르며
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. 종종 하기 싫은일이있으면 거부하기도 하는데 꾸준히 가정과 연계해 연습해나가면 좋은 성과가 있으리라 생각된다 2학기 영아 발달평가 만2세 5명
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합발달평가
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예술경험
가위를 이용해 놀이하려 한다. 교사에게 허락을 맡고 1분여간 교구장앞에 머무르더니 색칠종이를 들어 책상으로 가져와 자르기 시작한다.색종이, 신문지, 띠골판지 등 다양한 미술재료 중에서도 원하는 재료를 선택해 놀이하는 모
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의사표현을 했었으나 몸짓, 소리의 높낮이로 자신의 감정을 표현하며 조금씩 성장하는 모습을 보인다. 어린이집 만2세 영아 2학기 발달평가 (표준보육과정)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
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예술의 산책, 청동거울, 2000
허용선 / 환희와 열정의 지구촌 축제 기행, 예담
KDFRI / 세계적인 축구스타와 유럽리그 축구클럽, 지원북클럽, 2006 Ⅰ. 스페인의 정치
1. 정치 형태 : 입헌 군주국
2. 지방 자치제 : 17개의 자치 주로 구성
3. 정
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2세 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
예술경험
교사가 “친구야 나는 너를 사랑해”라고 노래를 부르자 “친구야 나는 너를 사랑해 ”라고 따라 부른다. 교사가 “율동도 함께 해
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인사해요.
안전교육
교실에서 뛰어 다니지 않아요. 1. 만2세 영아 아이들은 신체적 욕구와 운동의 욕구가 강한 시기 이다.
2. 일과 구성 시 고려사항(보육계획안).
3 . 자기존중 : 자신을 분리된 존재로서 인식하기
주간 교육계획안(예)
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적극적으로 참여한다. 친구와 함께 놀이할 때 서로 의견을 조율해가며 협력할 줄 알고, 함께 정한 약속을 잘 지킨다 만2세 영아 1학기 발달평가 및 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
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자연탐구
자유놀이 시간 OO는 OO와 같이 하마 장난감으로 놀이를 한다. OO에게 “하마는 입이 커 그래서 밥도 많이먹어” 라고 이야기 한다.
만2세 영아 관찰일지 1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
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