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기능으로 삼아야 하고, 선교를 이유로 학생들이 평등하고 공정하게 누려야 할 교육권 내지는 학습권을 부당하게 침해하여서는 아니 되며, 나아가 비록 학생들의 올바른 심성과 가치관을 심어주는 데 도움이 된다고 판단한다 하더라도 공교육
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리더십 & Supervision ------------------------------- 38p (1) 인터뷰 내용 -------------------------------------- 39p (2) 관련 이론 ---------------------------------------- 39p (3) 토의 정리 ---------------------------------------- 41p 10. 조직의 강점과 특성 & 문제점, 개선방안 ---
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이론의 전개 2. 조직의 개념과 유형 3. 조직의 목표 4. 조직과 환경 5. 관료제 6. 조직의 구조 7. 권력과 갈등 8. 집권과 분권 9. 위원회 10. 공기업 11. 조직내의 집단 12. 리더십 13. 조직과 개인 14. 커뮤니케이션(의사전
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, 성숙이론 VII. 참여동기이론 VIII. 보상모델 IX. 귀속이론과 통제의 장 X. 사회복지조직에서의 동기부여 1. 업무상의 동기부여 2. 과업환경상의 동기부여 3. 인사관리상의 동기부여 4. 개인적 특성상의 동기부여 * 참고문헌
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이론과 기업 경영전략>, 한국경제연구원, 박홍열신건철, 2004 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 경영전략 수립과정 Ⅲ. 경영전략 특성 및 기본방향 1. 경영전략의 특성 2. 경연전략 기본방향 Ⅳ. 경영전략유형 1. 원가우위전략 2. 차별화전략 3
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특성과 기능 3. 지역사회와 사회복지의 관계 4. 지역사회복지 ⅱ. 교회의 지역사회복지 참여의 본질과 성경적 이해 1. 교회의 본질과 사명 2. 교회의 지역사회복지 참여의 근거 ⅲ. 지역사회복지를 위한 교회의 역할 1. 복지실천의
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1. 초·중등학교 및 대학의 진로지도 정책 2. 공공 고용안정 정책 3. 성인의 진로정보·지도 및 상담 서비스 정책 4. 진로정보·지도 및 상담서비스 전문성 향상 정책 5. 진로정보·지도 및 상담의 리더십 관련 정책 Ⅸ. 결론 참고문헌
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이론을 중심으로 한 청소년기의 자아정체감. 웹사이트 http://pgeh.hs.kr/~win/index.html 성교육을 위한 자료 http://www.kyci.or.kr 한국청소년상담원 http://user.chollian.net/~jun5417/sa_right6.htm 한국청소년상담원(http://www.kyci.or.kr/) - 청소년 문제별 이해 한국청
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이론 5. 피터스의 교육의 준거 6. 과학적 관리론 7. 허즈버그의 동기위생이론 8. 변혁적 리더십 9. 집중이수제 10. 블록타임제 11. 교과교실제 12. 생활지도의 개념과 원리 13. 파이너의 재개념주의 14. 잠재적 교육과정의 부정적 측면 15. 맥
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이론적 논의 1) 경찰문화와 경찰조직문화 2) 경찰조직문화의 다양성 2. 현행 경찰제도의 실태 1) 경찰제도의 조직과 기능 2) 경찰제도의 인력 운영 3. 경찰조직의 내부 환경 분석 1) 조직의 목표 2) 조직의 내부역량
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