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개발 과정
2.2 경력 및 직장경험 사항
3.본인의 담당직무와 관련하여 경력(경험) 기술
3.1 경력(경험)의 직무 영역
3.2 수행한 활동/경험/업무 내용
3.3 직무관련 본인의 역할과 구체적인 행동
3.4 직무관련 주요 성과와 성공 사례
4. 리더십 경
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개발 과정
2.2 경력 및 직장경험 사항
3.본인의 담당직무와 관련하여 경력(경험) 기술
3.1 경력(경험)의 직무 영역
3.2 수행한 활동/경험/업무 내용
3.3 직무관련 본인의 역할과 구체적인 행동
3.4 직무관련 주요 성과와 성공 사례
4. 리더십 경
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개발 과정
2.2 경력 및 직장경험 사항
3.본인의 담당직무와 관련하여 경력(경험) 기술
3.1 경력(경험)의 직무 영역
3.2 수행한 활동/경험/업무 내용
3.3 직무관련 본인의 역할과 구체적인 행동
3.4 직무관련 주요 성과와 성공 사례
4. 리더십 경
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리더십, 창의력, 문제해결능력, 친화력, 적극성은 각각 몇점이라 생각하는지와 그 이유 (500자)
리더십(80점)
저는 처음 만남을 함께 하는 사람들과도 바로 친해질 수 있는 친화력을 가지고 있습니다. 효율적인 대인관계를 통하여 항상 주변구성
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특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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개발의 핵심으로 고객 맞춤형 솔루션을 제공하며, 효율적이고 안정적인 소프트웨어 시스템을 설계하는 데 중요한 역할을 하고 싶습니다. 또한, 기술적인 리더십을 발휘하여, 팀원들 간의 원활한 협업을 촉진하고, 프로젝트 목표를 효과적으
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젝트를 성공적으로 마무리할 수 있었습니다. 이를 통해 리더십과 협업 능력을 증명했습니다.
6) 연구개발자로서 가장 중요한 태도는 무엇이라고 생각합니까?
끈기와 창의성입니다. 연구개발은 수많은 실패를 동반하기 때문에 끈기가 필요합
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포스텍주관의 ‘데일카네기 리더십교육’에 참가하여 리더십과 프리젠테이션기술을 배웠습니다. 과장된 몸짓과 목소리로 학생들 앞에서 발표를 함으로써 자신감을 가질 수 있어 유익한 교육이었습니다.
나를 개발하며 새로운 것에 도전하
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리더십을 발휘하며, 한국어 교육의 다양한 과제를 해결하는 데 주도적인 역할을 하겠습니다. 교육자, 연구자, 정책 입안자 등 다양한 역할을 유연하게 수행하며 한국어 교육의 미래를 선도하는 인재가 되고자 합니다.
사회와 교육 현장에 긍
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개발하고 체계화시켜 업무 프로세스를 개선하는 작업이었습니다.
4-2 필요한 정보를 어떤 방식을 통해 확보하셨습니까? 수집한 정보를 분류하신 기준은 무엇이며, 어떤 방식으로 활용하셨습니까? (400자 이내)
우선 전산 쪽 지식이 전혀 없었
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