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적인 조건만 갖추면 인증이 되는 수적인 팽창이 아닌 질적인 향상을 위해 좀 더 노력을 기울여야 한다.
4) 청소년수련활동인증제의 정의
청소년활동진흥법은 제 35조에 따라 국가 및 지방 자치단체 또는 개인, 법인, 단체 등이 실시하고자 하는
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수련할 수 있는 태권체조, 태보 등을 태권도에 접목 시키며 태권도의 좋은 정신을 교육한다면 좋은 효과를 얻을 수 있을 것이다.
12) 청소년 중심의 태권도 홍보활동 강화
오늘날 태권도는 세계적 스포츠로서의 위상을 드높이고 있으나 정작
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적인 문화인 태권도가 더욱더 세계 속에 자리를 굳건히 지키려면 우선적으로 국내 태권도 교육과정의 변화와 발전을 도모해야 할 것이다.
해외에서의 태권도 수련은 수련생의 연령층이 다양하고 태권도가 타 무도 또는 스포츠와 달리 신체
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태권도장의 경영자는 많은 관심과 심혈을 기울이고 있다.
김연 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도의 정의
2. 태권도 교육의 목적
3. 태권도의 가치
4. 국내 태권도장 운영 현황
5. 태권도장 경영전략의 개념
1) 태권도장 경영의 개념
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태권도장에서도 경영과 교육을 주먹구구식으로 해서는 수련생과 학부모의 욕구를 충족시킬 수 없음을 객관적인 이론과 현장 체험으로 알 수가 있다. 더욱 중요한 것은 마케팅 전력이라는 통합된 전략을 항시 수립하고 구성하여 체육관 경영
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태권도 관계기관의 일선도장에 대한 제도적 지원
태권도의 발전을 위하여 관련단체의 제도적 방안이 필수적이다. 가장 시급하게 다루어져야 할 방안은 태권도 지도자에 대한 교육이다. 현재 수련기간에 의해 모든 자격이 주어지는 제도에서
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적이고 효율적인 방법에 의한 홍보로 태권도의 본 모습과 장점을 대중에게 알릴 수 있도록 하여야 할 것이다.
9) 성인을 위한 태권도 체험프로그램 개발
성인은 태권도는 아동들이 주로 수련하는 무예라는 편견을 가지고 있는 경우가 많다. 이
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적이고 효과적인 체육활동을 보장해 주기 위한 구체적 수단이며 태권도에 대한 참여도를 증진시키기 위한 필수적 요소이다.
교육 프로그램은 그 자체가 계획성을 내포함으로 한 수련생에 대해 소정의 교육이 시작되면서부터 끝날 때 까지 일
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적인 요구에도 기여할 수 있는 포괄적인프로그램이 구성 되어야 한다.
둘째, 교육 프로그램 구성 시 일관성 있는 계획이 마련되어야한다. 특히 교육 프로그램은 그 자체가 계획성을 내포하는 것이므로 한 수련생에 대해 소정의 교육이 시작되
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적 역할에 대한 학부모들의 긍정적인 평가와 지지에 기인한다고 생각된다. 다시 말해 학부모들은 태권도 수련이 아이들의 바람직한 성장에 도움이 된다고 생각하기 때문에 체육관에 보내는데, 이러한 판단의 기준은 교육 프로그램, 내거는
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