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리더십 유형이다.
4. 참고 및 문헌
[네이버 지식백과] 상황적 리더십 이론 [Situational Leadership Theory] (두산백과)
김순영, 전남대학교 대학원,[2000] “허쉬와 블랜차드의 상황적 리더쉽이론 : 분석수준을 중심으로”
신영철, 고려대학교 교육대학
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이론과 실제(을유문화사, 2000)
오상봉·김인정 외, 지식기반산업의 발전전략(산업연구원, 1999)
지식 프로페셔널리즘의 세계로(국가경쟁력강화기획단, 1998)
고동수·강신일, 21세기의 경쟁정책과 규제정책(産業硏究院, 2000)
장기복·문현주 외, 지
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리더십의 이론과 진단>,양서각, 2014
② P.G.Northouse, <리더십 이론과 실제>, 경문사, 2014
③ [인터넷자료]:[네이버 지식백과] 리더십격자 [Leadership Grid] (두산백과)
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=5678591&cid=40942&categoryId=31910 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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리더십 이론과 실제, 경문사, 2018
오윤선 저, 청소년지도방법론, 양서원, 2021
안명선, 김상범 저, 청소년활동론, 양성원, 2022
박보식 저, 리더십 이론과 실제, 대영문화사, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도자의 리더십 유형
1) 권위적
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이론과 실제. 서울: 교육과학사
- 왕기황(1997). 교육조직론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983).
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이론을 통해 본인의 발달적 특성과 성장기 경험을 분석한 결과, 각 발달 단계에서의 경험이 현재의 자신에게 미친 영향을 다양한 측면에서 확인할 수 있었다. 신뢰감 대 불신감 단계에서 형성된 기본적 신뢰는 본인이 세상과 타인을 긍정적으
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리더십 기술 훈련
(3) 상담 구조화 능력 향상
4. 베너의 전문가이론에서 제시한 5단계를 설명하고 자신의 업무숙련도를 고려하여 현재 자신이 해당하는 단계를 제시하고 전문가 단계로 향상하는데 필요한 노력과 방안을 서술하시오
1) 베너
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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이론
1) 과학적 관리론
2) 행정관리론
3) 관료제론
2. 공공기관에서 나타나고 있는 고전적 조직이론과 관련된 모습 - 관료제론
1) 00도시공사
2) 00도시공사에서 나타나고 있는 고전적 조직이론과 관련된 모습 - 관료제
3. 공공기관 관료행
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이론의 입장에서 본 기본가정들
3) 사회관계이론의 입장에서 본 기본가정들
(2) 제한효과이론에 관한 클래퍼의 가정들
1) 수용자의 선유 경향 및 그것과 관련된 과정
2) 집단과 집단 규범
3) 오피니언 리더십과 개인적 영향
제 2
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