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비교 연구, 중앙대 사회개발대학원, 2011.
8. 홍지명, 아동의 자아존중감 증진을 위한 부모교육 전략, 대구교육대 교육대학원, 2011.
9. 안월선, 종일반 유아부모의 부모교육 요구도 및 참여도 비교, 한세대, 사회복지대학원, 2011.
10. 이경희, 아동
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정부 동향
4. 김대중 대통령의 리더십
Ⅲ. 노무현 참여 정부 출범
1. 노무현 인물탐구
2. 참여정부의 출현과 성격
3. 참여정부의 개혁정책
4. 참여정부 동향
5. 노무현 대통령의 리더십
Ⅳ. 국민의 정부와 참여정부의 비교
Ⅴ. 결 론
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사회복지실천 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로 비교하였다.
이와 관련하여 사회복지의 주요 개념은 무엇보다도 복지실천관리 모델이며, 이는 사
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사회적 조정’으로서의 거버넌스, 한국행정학보, 제36권 제4호, 2002.
이은구 외, 로컬거버넌스, 법문사, 2003.
이종원, 방법론적으로 재해석한 거버넌스의 이해, 한국행정학보, 제39권 1호, 2005.
정규호, 지속가능성을 위한 도시 거버넌스 체제에
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이론과 실제, 학지사, 2006.
허남순·이칭찬, 청소년의 건전한 발달을 위한 가정과 지역사회 구성요인의 규명과 판별도구 개발을 위한 연구. 한국아동복지학, 2003.
허병기, 학교와 전문성 문화, 교육행정학연구, 1997. 1. 학교경영이란?
2. 학
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저 『행정학』(법문사 1999년) I. 서론
II. 리더십의 접근방법
1.속성이론
2.행태이론
3.상황이론
4.변혁적 리더십
III. 각국의 여성들의 정치참여
IV. 우리나라의 여성리더십의 변화
V. 여성리더십의 효율화 방안
VI. 결론
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비교
4) 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해
3. 또한, 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할 수 있도록 하기 위해 변화되어야 할 측면(리더십, 문화, 조직,
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행정개혁의 영향
Ⅲ. 변화하는 행정모형과 새로운 행정능력
1. 행정모형
2. 행정능력
Ⅳ. 전자정부 구축사례의 비교 분석
1. 미국
1) 국가 비전과 리더십
2) 추진주체와 추진형태
3) 추진전략
2. 일본
1) 국가비전과 리더십
2) 추진주체
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비교하고자 하는 경우에는 불평등도의 의미를 정의한 공리(axiom)로 부과하여 그 주어진 틀 내에서 서로 다른 소득불평등도에 대한 비교를 할 수 있다. 기존의 불평등도들은 주어진 공리체계하에서 그 불평등도의 크고 적음, 또는 비교 불가능
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행정학계가 훌륭한 훈수꾼이 되었으면 하는 점이다.
Ⅷ. 결론
행정학과 깊은 관련이 있는 행정법에 대해서는 다음과 같은 이론들을 어떻게 수정해야 하는가를 행정법학자들과 의논해야 한다. 행정법의 법률행위의 당사자인 관청 또는 기관,
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