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이론
1) 인간의 의식 수준
2) 성격의 구조
(1) 원초아
(2) 자아
(3) 초자아
3) Freud의 심리성적 발달이론
(1) 구순기
(2) 항문기
(3) 남근기
(4) 잠복기
(5) 생식기
2. Erikson의 심리사회적 발달이론
1)
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이론』. 학지사.
김경희. (2009). 「에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론의 비교 분석」. 대한산업경영학회지, 7(2), 73-88. 대한산업경영학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 심리성적 성격 발달 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
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발달의 배경 이론
(1) 성격의 개념
(2) 성격의 형성
2. 프로이드와 에릭슨의 성격발달이론
(1) 프로이드의 심리성적발달 성격이론
(2) 에릭슨의 심리사회적발달 성격이론
3. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
(1) 공통점
(2) 차이점
4. 각
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에릭슨은 프로이드의 이론을 계승하면서도 인간의 심리와 인간이 발달단계에서 경험하게 되는 사회적 환경과의 관계에 초점을 맞추고 있다. 따라서 그의 이론은 점성설적 이론과 심리사회적 관점이라는 특징을 가진다. 점성설적 이론은 자
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공통적인 문제를 가지고 있기 때문이다.
- 청소년이 가지는 직업적 문제의 대부분은 적절한 자료를 제공함으로써 해결된다.
- 대개의 청소년이 일정한 시기에 당면하는 문제이고, 거의 적절한 도움을 필요로 한다.
청소년참여의 단계와 수준
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에릭슨의 심리사회적 이론의 인간발달 8단계에 대해 설명하고 영아기 시기인 1단계와 2단계 이론을 프로이드의 심리성적 발달단계와 비교하여 살펴보았다. 프로이드의 심리성적이론은 성적인 요소를 강조한다. 프로이드는 성적인 에너지인
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에릭슨의 심리사회적 이론의 인간발달 8단계에 대해 설명하고 영아기 시기인 1단계(신뢰감 대 불신감), 2단계 이론(자율성 대 수치심과 회의감)을 프로이드의 심리성적 발달 단계와 비교하여 설명해 보았다. Erikson은 이전 단계에서의 위기 해
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이론의 중심 개념
①의식구조
②성격의 구조
③정신 에너지: 리비도와 성감대
④방어기제
2. 발달 단계별 특성
3. 이론의 비판적 검토
1.2. 에릭슨의 심리사회 이론
1. 이론의 중심개념
2.발달 단계의 특성
2.프로이드와 에릭슨 비교
3
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에릭슨은 프로이드의 이론을 계승하면서도 인간의 심리와 인간이 발달단계에서 경험하게 되는 사회적 환경과의 관계에 초점을 맞추고 있다. 따라서 그의 이론은 점성설적 이론과 심리사회적 관점이라는 특징을 가진다. 점성설적 이론은 자
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심리학』, 학지사.
정황순 외 (2013), 교육심리학, 태영출판사.
조화태 외 (2012),『인간과 교육』, 방송대출판부.
김미희 (2006), 『서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로』, 계명대학교 교육대학원 국
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