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심리적인 장애물을 확인할 때 또한 긍정적인 성장을 위해 클라이언트의
내적인 잠재성을 자유롭게 펼치게 될 때 일어나게 되는 것이다(Sheafor etal., 1998).
인간중심 모델은 사회복지 실천에서 중요하게 취급하는 클라이언트에 대한 신뢰와 존
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서론
2. 성공적 노화의 개념과 중요성
3. 로우와 칸의 성공적 노화 모델
4. 발테스와 발테스의 선택적 최적화 보상 모델
5. 에릭슨의 생성감 중심 노화 모델
6. 액티브 에이징 모델
7. 성공적 노화에 대한 본인의 견해
8. 결론
9. 참고문헌
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발달의 5단계, 심리성적이론의 특징)
C. 안나 프로이드의 자아방어기제(방어기제의 종류와 사례 / 무의식적 과정의 방어기제 / 방어기제의 정상성과 병리성 기준 4가지)
D. 에릭슨의 심리사회이론(사회, 문화 등 사회적 요소 강조 / 에릭슨의 8
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발달이론
1. 에릭슨의 발달 이론
2. 프로이드의 심리 이론
3. 반두라의 사회 학습 이론
Ⅲ. 초등학교의 교육목표
Ⅳ. 초등학교 2학년 국어교과(국어교육)
1. 2학년 1학기
2. 2학년 2학기
Ⅴ. 초등학교 2학년 수학교과(수학교육)
1. 2-가 단
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사회의 기능
(1) 생산, 분배, 소비의 기능
(2) 사회화의 기능
(3) 사회통제의 기능
(4) 사회통합의 기능
(5) 상호부조
4) 각 지역사회의 개별적 특징
(1) 농촌사회의 삶의 특징
(2) 도시사회의 삶의 특징
(3) 사이버공동체의 삶의 특
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심리학의 기초가 되는 프로이드의 정신 분석적 성격이론을 통해 인간 행동의 원인을 찾는다.
프로이드는 모든 행동의 동기는 본능 즉 리비도에 의해서 결정된다고 본 반면, 에릭슨은 심리․사회적 발달단계를 8가지로 구분하였다. 각
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사회에 이미 존재하는 도덕규칙에 대한 존중에 토대를 두고 형성되는 것이므로 피아제의 자율성과는 다르다.
[2009년 기출]
?학생의 도덕성 발달을 위해서는 ‘동료 간 상호작용’이 가장 중요. Why?
①또래 관계와의 새로운 경험과 성인의
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발달이론
2. 에릭슨의 정신분석학적 발달이론
3. 헤비거스트의 발달과업이론
<<교육의 과정>>
1. 교육과정의 개념
2. 교육목표
3. 교육내용
4. 학습과정 및 평가
<<수업과정>>
1. 수업과 학습
2. 수업과정
3. 좋은 수업의 특징
4. 수업의
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심리적좌절
③ 2차적일탈
④ 자아상실
48. 다음의 예는 일탈의 어떠한 특징을 설명하는 것인가? ④
보기 :
음주행위는 대부분의 사회에서는 일반적으로 허용하나 이슬람 문화권에서는 공개적인 장소에서의 음주행위가 금지되어 있다.
① 일탈
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발달이론 중에서 가장 마음에 드는 이론을 한 가지 선택하고, 그 이론의 주요 특징에 대하여 기술하시오.
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론(선택한 청소년발달이론)
2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요 특징
3) 심리사회적 발달단계
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