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대학교.
BABYNEWS (2019. 07). “학교가기 싫어요”...등교거부 하는 아이 양육법은? 1. 서론
2. 본론
1) 행동 주의
2) 고전적 조건화 이론
3) 조작적 이론
4) 초등학생 ‘등교 거부’
5) 우리나라 ‘등교 거부’ 현황
6) 조작적 이론을 적용한 해
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대학교 박사학위논문.
4) 김혜래·최승희(2009). 가족건강성과 학교체계요인이 청소년의 학교생활적응에 미치 는 영향. 한국아동복지학회,30,159-182.
5) 박지원(1985)“사회적지지 척도 개발을 위한 연구”,연세대학교 대학원 박사학위논문.
6) 심미
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중앙대학교 교육대학원.
3. 황희숙(2018), 아동발달의 이해와 교육, 학지사
4. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사.
5. 이경희(2017), 유아발달, 교육아카데미
6. 유효순ㆍ원혜경 외 2명(2014), 유아발달, 창지사.
7. 최경숙(2006), 아동발달심리학, 교
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이를 통해 얻은 성과
6. 학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일과 본인의 역할
7. 지원분야(1지망/2지망) 선택한 이유
8. 중앙대학교병원에 지원한 이유와 입사 후 계획
9. 간호사로서 중요하다고 생각하는 덕목 2가지와 이유
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심리, 이화여자대학 출판부, pp. 137-138
보건사회연구원(2009), 가족해체의 발생원인 및 규모추정과 정책방안, 통권 제 79호
백나경, 한부모가족에 대한 복지프로그램의 개입에 관한 연구. 중앙대학교 행정대학원. 2008
윤완중, 한부모가족의 지원
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이를 통해 얻은 성과
6. 학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일과 본인의 역할
7. 지원분야(1지망/2지망) 선택한 이유
8. 중앙대학교병원에 지원한 이유와 입사 후 계획
9. 간호사로서 중요하다고 생각하는 덕목 2가지와 이유
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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빈곤가정과 비행청소년과의 관계
6. 비행청소년 가족을 위한 사회복지 서비스 현황
7. 비행 청소년가족을 위한 사회복지 서비스 대책
1) 바람직한 청소년상의 정림
2) 가족복지사업의 실시
3) 학교 사회사업의 실시
4) 사회환경의 정화
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상담센터 http://www,internetaddition.or.kr
[13] 청년의사 인터넷중독 치료센터, http://netmentalhealth.fromdoctor.com/
[14] 경찰청 사이버태러 대응센터, http://www.ctrc.go.kr/ Ⅰ. 서 론
(1) 주제선정 동기
1) 주제선정과정
2) 온라인게임과
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