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프로그램 기획의도
2. 프로그램 대상
초등학교 전학년 < 아동기 >
1) 아동기 전기의 특성
2) 아동이 후기의 특성
- 아동기 후기의 지도자의 요점
3. 선행연구 및 프로그램 분석
<외국의 성교육 실태>
- 미국
- 영국
- 일본
4.
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결혼초기에 양가의 친족과 충분한 탐색 및 교류기간을 가져야 하며, 두 사람이 함께 독립된 한 가정을 이끌어 갈 주체로서 친족관계에 임해야 할 것이다.
참고문헌
김재문 저, 부부관계 건축하기, 요단출판사 2013
짐 화이트, 제리 화이트 저,
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인한 노인의 생활체육 참여 확대
3. 생활체육 동호회의 역사적 변화 원인 분석
1) 재정지원의 확충
2) 생활체육시설 설치와 관리의 개선
3) 생활체육프로그램 운영 개선
4) 생활체육지도자 배치 및 역할의 개선
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램 연구
(1) 방송 매체의 영향력
(2) 판소리의 방송 매체 현황
(3) 방송 배체를 통한 전통음악 프로그램의 한계와 방안
콘텐츠 기획안 - 게임음악과 판소리의 만남
판소리 관련 방송프로그램 제작 <<판소리 전국 주
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프로그램이 중학생의 성지식, 성태도, 성행동에 미치는 효과, 전북대 교육대학원 석사학위청구논문
이명화(1998), 음란매체 접촉에 따른 성 갈등에 성태도와 지식이 미치는 영향, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성의
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분석보고서 -한국신용평가정보 2011.09.01 1.요약
2.상황분석
1).내부환경분석
2).고객환경분석
3).외부환경분석
(1).한국타이어
(2).금호타이어
(3).기술적환경
(4).그밖의 외부 환경
3.SWOT분석
1).SWOT분
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분석 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 개념
Ⅲ. 초등학교진로교육(진로지도)의 중요성
Ⅳ. 초등학교진로교육(진로지도)의 목표
Ⅴ. 초등학교진로교육(진로지도)의 방법
1. 가정에서의 진로교육
1) 자아
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(4) 며느리 학대
2. 가정폭력 범죄의 실태분석
1) 발생현황 통계
2) 관련사례
3) 대응상 문제점
3. 가정폭력범죄의 효율적 대응방안
4. 결론
◆ 참고문헌
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분석 - 이주호, 김선웅 (2002년 6월)
http://pax.hoseo.ac.kr/resrc_bb5015/고교평준화/평준화해제는문제심화시켜.htm
http://blog.naver.com/viebleu20.do?Redirect=Log&logNo=40003045626 1. 평준화 정책도입 배경과 성과
2. 평준화 정책에 관한 쟁점
3. 고교 평준화 정
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가족의 의미
4. 가족의 변화
5. 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용
6. 가족교육의 개념 및 기본 원리
7. 가족교육의 주체
8. 미래 가족교육의 방향
9. 교육요구에 부합하는 교육 프로그램 구성(가족다양성이해 교육 프로그램)
10. 참고 자료
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