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만성질환으로 3개월 이상 장기입원이나 통원치료를 받야야 하는 학생들에게 일선 학교와 똑같은 교육기회를 제공하기 위해 마련됐다.
올해 병원학교에서 수업을 받고 있는 학생은 모두 14명. 학생 관리와 지도는 대신초등학교에서 맡고 있다
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영아기·유아기·학령기 별로 적용되고 있는 보육프로그램 및 유아교육과정과 학교교육 등에서 다문화 이해교육 및 교사연수과정이 포함되어야 한다.
(10) 결혼이민자가족을 위한 법률안은 결혼이민자가족의 인권을 보호하고 이들의 역량을
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, 저자 양철수, 김명희 외 3명, 출판 양성원, 2018.08.30. 1. 인간발달을 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 학령기(아동기), 청소년기로 나눈다면 각 시기 중 가장 중요하다고 생각하는 시기는 언제인지를 근거와 함께 주장
2. 참고자료
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특징
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 사회성 발달
(3) 정서발달
(4) 인지발달
(5) 언어발달
6. 학령기의 영역별 발달 특징
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 사회성 발달
(3) 정서발달
(4) 인지발달
(5) 언어발달
7. 결론 (느낀 점)
8. 참고 문헌
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학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
강희옥, 아동청소년의 영적간호요
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학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
강희옥, 아동청소년의 영적간호요
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학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원, 2002
강희옥, 아동청소년의 영적간호요
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영아기와 걸음마기를 위한 실내환경
2. 유아기를 위한 실내환경
3. 학령기 아동을 위한 실내환경
4. 기타 공간의 실내환경
1) 현관
2) 교직원을 위한 공간
3) 실내 놀이실
4) 화장실
5) 주방 및 식사 공간
6) 개인적인 공간
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학령전기의 발달적 특성에 대해 알아보았다.
학령전기 아동은 신체기능을 조절하고, 부모와의 분리를 경험하며, 협동능력을 키우고, 정신적 상징화를 나타내는 언어를 사용하며, 집중력과 기억력을 향상하면서 다음단계인 학령기에 대비하
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학령기 아동의 발달특성과 부모역할
1) 근면성의 발달
2) 자아 존중감
3) 성취동기와 학습된 무기력
4) 사회적 관계 발달
5) 부모의 역할
5. 사춘기의 부모역할
1) 사회적 관계 발달
2) 부모의 규칙에서 또래의 규칙으로 전환
3) 불안정한 부
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