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효과 ......................................... 26
Ⅴ. 결론 ........................................................ 27
1. 경기도 일몰제도의 성과평가 .................................. 27
2. 광양시 목표관리제 ........................................... 28
3. 대전광역시 도시개
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평가제도 개선 방안:한국적 인사관리의 특성과 인사고 과의 이해, 勞務管理 147(2000.11) pp.6-29 勞使新聞社
한국 인사 관리 협회 1999 연봉제, 목표 관리 업적 평가 제도 1. 서론 3
1.1 들어가는 말 3
1.2 기업선정 배경 4
2. 연구방법 4
2.
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것인가에 대해 끊임없이 연구하고 고민하는 자세가 필요할 것이다. 2). 프로그램 분석과 과정
2. 교수자가 학습과정에서 사용하는 교수-학습기법의 사례 개요
3. 교수학습기법의 분석
4. 게임 교수-학습기법의 평가
5. 개선안
6. 결론
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평가제도 도입에 따른 효과와 도입시 고려 사항
1. 효 과
2. 도입시 고려사항
Ⅳ. 공직사회와 기업체의 다면평가 비교
1. S사의 사례
가.인사고과의 구성요소
나.인사평가의 객관성과 공정성을 제고하는 방법
다.직급별 평가권
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관한 환경영향평가 가이드라인)
- 온실가스 항목의 환경영향평가 기본원칙
- 온실가스 항목의 환경영향평가서 작성방법
- 온실가스 평가 대상
온실가스 배출량 산정 방법
온실가스 평가 법 개정
온실가스 평가 사례
외국과 한국의 비교
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평가시스템 국내 도입 동향 및 사례 연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 균형평가표(BSC)의 의의
Ⅲ. 성과평가의 모형
Ⅳ. 균형평가표(BSC)의 특징 및 효과
1. BSC의 특징
2. BSC의 도입효과
Ⅴ. 균형평가표(BSC)의 도입 이점
1. 비전과 전략을 명확화하
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방법…………………………………………11쪽
4. 기초선 측정 단계…………………………………………11쪽
5. 행동수정 목표 설정…………………………………………12쪽
6. 강화 방법과 행동수정 기법의 설정……………………………
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불가능한 것도 아니다
3. 직접 교수법은 행동주의에 토대를 둔 것으로서, 학생들의 창의적인 언어 활동을 강조하는 국어과 교육의 기본 방향과 상치된다
4. 직접 교수법은 지나치게 분석적이며, 눈에 보이는 효과만을 추구한다
참고문헌
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방법
1. 정책집행연구의 의의 -------------------------- p4
2. 연구의 분석틀 선정 -------------------------- p4
Ⅳ. 사례분석 및 정책집행 연구와의 비교분석
1. 디자인 서울 거리 조성사업 배경 ------------------- p5
2. 디자인 거리 남대문로 사
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방법 개발, 충북대학교
유철수(2008), 정부지원 중소기업 정보화 사업의 지식공유 모형, 조선대학교
정승규(2004), 사례를 통한 기업정보화 투자효과 분석, 연세대학교
차정훈 외 3명(2008), 기업 정보화 역량 관점의 정보화 수준 평가체계에 관한
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