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마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지
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마음을 고쳐 열심히 공부하였다. 이윽고 기말고사 기간에 시험을 보게 되었고 영수는 자신 있게 OMR답안지에 마킹하였다. 하지만, 영수는 답안을 잘못 작성하여 시험시간 5분을 남기고 답안지를 교체하였고 답안지에 마킹하는 과정에서 종이
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사회적 집단의 중요한 영향력을 간과하고 있다.
한편, 피아제의 인지발달이론은 인가의 정신과정, 기억과정, 인지발달단계 등을 체계적으로 연구함으로써 교육의 실제에 끼친 영향이 매우 크다고 볼 수 있다. 또한 연구방법에 있어서 규범적,
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3. 집단사회사업 모델
1) 사회적 목표모델
2) 교정모델/치료모델
3) 상호작용모델
4) 집단사회사업의 세 모델
4. 집단의 규모
5. 개방형 대 폐쇄형 집단
6. 집단의 지속 기간 및 회합의 빈도
7. 집단성원의 구성
참고문헌
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전개
Ⅲ. 민족주의의 순기능과 역기능
1. 정치적인 측면에서의 민족주의
2. 경제적인 측면에서의 민족주의
3. 사회적인 측면에서의 민족주의
Ⅳ. 민족이 우리에게 주는 의미와 영향
Ⅴ. 우리민족이 나아가야 할길..
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마음의 지형학적 모형
4. 마음의 구조적 모형
4. 성격의 발달 : 심리성적 발달 단계 (구-항-남-장-생)
♥ 피아제(p291~P309)
1. 피아제의 인지이론의 개념
2. 주요 개념
3. 인지발달 단계
4. 인지 발달 단계에 따른 자아 중심성의 변화
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정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양이다
Ⅱ. 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정
1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과
2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동
1) 특별 활동 교육 과정 개정의 중점
2)
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마음에 스며들어 생활화되도록 함.
모두가 생생하게 활동하는 학급을 만듦.
문제아의 원인을 규명하고 그 아동 하나하나에 대해 대책을 확고하게 세우고 지도.
(5) 학급특색의 구현의 구체화
◎ 구체적인 구현내용과 방법을 구안하여 기술한
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사회복지와 복지정보체계
1. 사회복지의 변화
2. 정보화와 복지정보서비스
Ⅷ. 사회복지서비스의 실제
1. 사회복지서비스의 개념
2. 사회복지서비스의 현황과 문제점
3. 사회복지서비스의 과제
Ⅸ. 사회복지의 전망과 과제
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마음가짐이 필요하다. Ⅰ. 운영의 개요
1. 시범운영의 영역
2. 운영의 목적
3. 운영의 범위
Ⅱ. 운영의 실제
1. 과제 1의 실행
2. 과제 2의 실행
3. 과제 3의 실행
Ⅲ. 운영의 결과
1. 결 론
2. 제 언
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